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간발달의 생물학적 측면에 대한 이론 정립의 부족
(2) 발달적 차이에 대한 이론의 부족
(3) 근접발달영역의 개념에 대한 모호성
(4) 부자관계의 상호작
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각급 인민정부
3. 민족 자치기구
Ⅵ. 중국의 사회복지
1. 아동 복지
2. 여성 복지
3. 노인복지
4. 장애인 복지
Ⅶ. 중국의 교육
1. 교육과정
2. 교육단계
1) 취학 전 3-5세 아동
2) 초등학교교육
3) 中等敎育
4) 高等敎育
참고문헌
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대학교 대학원 석사학위논문.
이미정(1986). 아버지의 자기존중감(self-esteem) 및 양육행동이 아동의 자기존중감(self-esteem)에 대한 영향에 대한 연구. 이화 여자대학교
대학원 석사학위논문.
황선명(1994). 아버지의 양육태도와 유아의 대인문제 해
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학과 현실, 1993
김영필, 현상학과 정신분석, 동서정신과학, 2001
김영필 외, 정신치료의 철학적 지평, 철학과 현실사, 2008
매리노프, 루, 철학으로 마음의 병을 치료한다, 해냄, 2000
보건복지부, 정신질환실태 역학조사, 서울대학교 의과대학, 2007&
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간(B TO B) 전자상거래에 대한 전략적 제휴를 맺었다
양사의 전략적 제휴의 핵심은 인터넷 시대에 국내.외의 최대 물류,유통 TOTAL SOLUTION을 추진하는 (주)콜롬버스의 최첨단 유통.물류시스템을 이용하여 전국적인 물류 네트워크를 구축하고 수,
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대학교 교육대학원(석사)
『학교장의 의사 결정과정과 교사의 학교 경영 참여에 관한 연구』, 남이웅, 1992, 전남대학교 교육대학원(석사)
『학교장의 리더십이 학교 조직의 유효성에 미치는 영향에 관한 연구』, 안병민, 2000, 부산대학교 교육
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간의 관계수립
(2) 2단계: 교사와 함께 수업계획 작성
(3) 3단계: 관찰전략 기획
(4) 4단계: 수업관찰
(5) 5단계: 교수-학습과정 분석
(6) 6단계: 협의회 전략기획
(7) 7단계: 협의회
(8) 8단계: 기획갱신
3) 발전장학
4) 협동적 동료장학
5) 자기장
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자기감정 인식능력, 감정이입능력과 미술의 감상교육
2) 자기감정 조절능력과 미술의 감상교육
2. EQ와 미술 표현교육
1) 자기동기화의 능력과 미술의 표현교육
3. EQ와 미술 이해교육
1) 자기감정 조절능력과 미술의 이해교육
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간발달의 생물학적 요인의 간과
(2) 인지발달이론 규명의 부족
(3) 근접발달영역의 개념에 대한 모호성
(4) 또래 관계에 대한 내용의 부족
Ⅴ. 결 론
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간적이고, 자율적인 조직, 바로 네트워크조직을 통하여 정부는 정책을 결정하고, 효율적이고 책임 있는 행정을 하여야 할 것이다.
◈ 참 고 문 헌 ◈
국가 경영 전략 연구원
(http://www.nsi.or.kr/intro03.html)
디지틀 조선일보- 정치
(http://www.chosun.co
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