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/ 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 조작적 조건형성의 주요개념 I. 조작적 행동 II. 강화 III. 벌 IV. 강화스케줄 V. 행동조형 VI. 행동수정 * 참고문헌
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행동주의이론의 주요개념 I. 고전적 조건화와 반응적 행동(파블로프식 조건형성) II. 조작적 조건화와 조작적 행동 III. 변별자극 IV. 강화와 벌 가. 강화 a) 긍정적 강화 b) 부정적 강화 나. 강화계획 a) 연속적 강화계획 b) 간
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  • 등록일 2018.12.02
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조작적 조건형성  1) 반응적 행동과 조작적 행동  2) 강화인과 벌  3) 스키너의 이론에 대한 평가 3. Bandura의 인지적 사회학습이론  1) 사회학습이론  2) 관찰학습  3) 상호결정론(reciprocal determinism)  4) 자기효능감(self-efficacy)  5)
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  • 등록일 2013.10.08
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조작적행동이 특정반응뒤에 얻어지게 함으로써 반응률을 높이는 강화를 긍정적 강화인자(positive reinforce)라고하며, 만약 개나 쥐에게 전기자극이나 벌과 같은 측정반응이 일어날 확률을 높이는 자극이 주어진다면 이를 부정적 강화인자(negativ
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요소를 무시하고 있으며, 유기체의 관찰에 의한 학습 또한 무시한다. 이를테면, 어떤 일을 하는데 흥미를 가지고 있는 사람은 그렇지 않은 사람보다 작업의 능률이 높아지는데 행동주의 그리고 스키너의 이론에 의해서는 이러한 현상을 설명
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논문 8건

행동이 일어날 확률을 높이는 자극. - 부적강화: 어떤 행동이 일어난 직후에 제거했을 때 또는 그 상황에서 감해졌을 때 그 행동이 일어날 확률을 높이는 자극. c. 벌 - 사람에게 그가 원하는 어떤 것을 빼앗아가거나 또는 원하지 않는 어떤 것
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  • 발행일 2012.06.01
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벌은 고통을 포함하지 않을 수도 있다. 움직임을 제한하는 본디지나 수치감을 주는 행위, 거친 말, 심지어는 표정까지도 하급자에게는 처벌이 될 수 있다. 하급자의 부적절한 행동을 수정하기 위한 방법은 많이 있다. 심한 처벌은 중대한 위반
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  • 발행일 2010.12.17
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행동에 대한 조작적 분석에 근거하는 절차로 이루어지지만, 특정한 이론에 따른 것으로 규정하지 않는 치료방법도 있다. 말더듬아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로
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  • 발행일 2012.12.07
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의 행동을 교정하는데 적절한 방법이 아니라면 그 대안으로 어떤 방법이 적합할까? <표 3> 논문출처 조사대상 1순위 2순위 3순위 이승태 (2003) 교 사 봉사활동 (25명, 34.2%) 지속적인 면담 (17명, 23.3%) 벌 점 제 (16명, 21.9%) 학 생 지속적인 면담 (
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  • 발행일 2011.04.05
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행동의 자유'를 주었다. 또 어린이들에 대한 어린들의 일체의 억압과 설교, 훈계, 벌, 잔소리를 철폐하여 어린이들이 '내적 자유'를 누릴 수 있게 한다. 어린이의 성격을 틀 에 집어넣는 도덕교육, 생부정적인 종교교육도 하지 않는다. 성적 긴
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 17건

벌(매 또는 기합에 의한 것을 뜻한다)은 학생으로 하여금 체 벌을 받음으로 스스로 잘못을 느끼고 행동수정을 가능케 하는 경우 에 만 실시하되 최소화하도록 노력함에 목적을 둔다. 제4조(체벌의 제한) 체벌은 기합 또는 매에 의하여 이루어
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  • 등록일 2007.02.14
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벌’은 독이다, http://news1.kr/articles/?2809797 , 뉴스1, 2016, [2] 위키피디아 조작적 조건화 1) 지원 직무 분야 관련 직무활동, 동아리/동호회, 팀 프로젝트, 연구회, 재능기부 등 주요 직무경험을 서술하여 주십시오. 2) 본인의 역할과 행동,
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  • 등록일 2018.05.09
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벌리지 말고 가지런히 한다. 두 손은 무릎 위에 자연스럽게 올려놓고 질문을 기다린다. 4) 질의 응답 질문이 시작되면 침착하게 질문자를 바라보며 주의 깊게 청취하고 답변할 때는 잠깐 생각을 정 뒤 한 뒤 또렷하게 대답한다. 너무 빨리 말하
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  • 등록일 2006.02.03
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  • 직종구분 전문직
행동지침과 판단기준을 제시한 것) [ 자기소개서 작성TIP ] 1. 지원동기 및 CJ가 본인을 채용해야 하는 이유를 본인의 경험을 바탕으로 기술해 주십시오. (1200자) ‘ 마음수집가 ’ ‘ 800% 신화 ’ 2. 대학생활의 교내외 활동 중 가장 성
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  • 등록일 2013.03.07
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  • 직종구분 일반사무직
행동은 저와 가깝거나 친분이 있는 사람들은 대부분 이해를 해주는 편이나, 그렇지 못한 사람들은 이기적이고 자기중심적이라고 생각할 수 있다고 생각합니다. 이러한 저의 단점을 해결하기 위해 얼마 전, 다이어리를 이용해 한정된 시간을
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  • 등록일 2009.08.05
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  • 직종구분 일반사무직
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