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경험학습을 통한 글로벌 리더십 발달」. 교원교육, 35.3, (2019), 275-292. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 글로벌 리더십 정의
2. 글로벌 리더의 핵심 역량
3. 문화적 인식과 적응성
4. 커뮤니케이션과 협업 능력
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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관계를 지속해서 유지, 강화해 나가는 마케팅 및 경영혁신 활동으로, 지속적인 커뮤니케이션을 통하여 고객 행동을 이해하고 이를 바탕으로 고객에게 영향을 주기 위한 광범위한 접근법을 무엇이라 하는가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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있는 방법
1) 다양성의 부정적 영향
2) 실제 조직의 사례 ? 소니(Sony)
3) 다양성의 긍정적 영향을 높일 수 있는 방법
(1) 다양성 교육 프로그램의 운영
(2) 포용적인 리더십
(3) 개방적인 소통 환경 조성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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리더쉽부문과 현장학습뿐만 아니라 글로벌사회에 발맞추어 글로벌교육과 글로벌자원개발에도 힘을 써야하는데, 글로벌 비즈니스와 혁신역량개발에 초점을 맞춰 우물안의 개구리가 될 것이 아니라 조금 더 넓은 시야와 안목을 가지고 우리
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조직구성원 임파워먼트
3) 클라이언트 관계변화 임파워먼트
6. 임파워먼트의 구성요소
1) 의미감 (meaning)
2) 자기결정성 (self-determination)
3) 역량 (competence)
4) 영향력 (impact)
7. 임파워먼트 과정
1) Conger & Kanungo (1988)의 임파워먼트 5단계
2)
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