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전시해 줄 테니 다른 친구들의 편지 도 다시 한번 읽어보자.
5분 목차
1. 생활주제 교육계획(생활주제 조직망)
2. 연관활동(각 영역별 활동)
3. 주간계획안(다양한 나라 다양한 사람들)
4. 단위계획안(우리는 친구, 이야기 나누기)
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주제 관련 활동망 ------------------------------ 1
Ⅱ. 환경구성 ----------------------------------------- 1
Ⅲ. 주간계획안 ------------------------------------- 2
Ⅳ. 활동계획안 ------------------------------------- 3
- 평가 / 5
- 참고문헌 / 6
- 영역별 실내환경구성 / 7
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각 활동 간의 균형을 맞추어 배치해야 하고, 여러 유형의 상호작용이 일어날 수 있도록 계획해야 한다. 또한 일일 교육 계획안에 계획과 관련된 것 뿐 아니라 평가란을 적극 활용하여 다음 계획을 위한 좋은 기초 자료가 되도록 해야 함을 강
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주간의 주제 실행 후 주간교육을 평가한다.
2) 주간교육 평가는 일일 평가와 함께 동시에 이루어질 수 있다.
다. 생활주제 평가
1) 생활주제 전개 후 주제, 개념 및 내용, 교수-학습방법, 교육환경 및 활동자료의
적합성에 대해 평가한다.
2) 각
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연관활동
12. 주 계획안 작성
13. 일일활동계획안 작성
14. 교육과정 관련 요소
Ⅳ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 개정중점
1. 학습 내용의 정선 및 수준별 적절성 도모
2. 교육 시간 운영의 다양화 추구
3. 기본 생활 습관 및 협동적인
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