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>, G. L. 아처, 김정우 역, 서울: 기독교문서선교회, 19899)<구약신약원어신학사전>, 레어드 해리스, 글리슨 L. 아처 2세,
브루스 K. 윌트케 편, 서울: 요단출판사, 1986), “나팔” 항목.
10)<톰슨 주석성경>, 김병도 편찬, 기독지혜사
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신학에 대한 논의를 시작하며
2. 민중신학탄생의 역사적 배경
2-1. 민중신학의 탄생에 영향을 준 사상
2-2. 민중신학탄생의 역사적 배경과 초기활동
3. 민중신학의 전개
3-1. 80년대의 민중신학
3-2. 90년대의 민중신학
4. 민중신학의 내용
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기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 1. 인간에 대한 견해 (Ellis의 인지행동 치료를 중심으로)
2. 기본 개념
1) 비합리적 신념
2) 당위주의
3) 합리
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기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 제 1절 성격의 개념
1. 성격이란
2. 세 가지차원의 특성
제 2절 성격이론
1. 성격이론 이란
2. 성격이론의 대표적
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기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 제 1절 교육심리학의 범위
1. 범위
2. 최근 미국에서 출간된 17종의 교육심리학의 내용
3. Skinner(1958)
4. Slavin(1944)
5.
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기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 1. 법 및 범죄 분야에서 활용
2. 직장과 조직생활에서 활용
3. 노인문제에서 활용
4. 환경문제에서 활용
5. 건강문제
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기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 제 1절 자아개념의 정의
1. 자아개념(self-concept)
2. 긍정적인 자아개념
3. (Frey & Carlock, 1989; Wendy, 1989; Baumeister, 1994)
4.
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) 신용일 저 동문사
교육심리학개론 김상인 저 한국전인교육개발원
사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각
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기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 1. 상담과정
1) 상담목표
2) 상담자의 기능과 역할
3) 상담과정
4) 상담기법
2. 인간중심상담의 공헌점과
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기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 제 1절 정신분석학의 기본개념
<성 정체성 / 성 역할 / 성 고정관념(sex stereotype)
1) 부모 행동의 관찰과 양육방식
2)
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