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개발
1. 교육과정 개발의 개념과 원리
2. 교육과정 개발의 참여집단(유형)
3. 교육과정 개발의 중요성
4. 교육과정의 개발 모형(model)
5. 교육과정 개발의 관점들
6. 교육과정의 설계
7. 교육과정 구성의 기초
8. 교육과정 개
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/ 2016
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 조직이 효과적으로 운영되기 위한 조직변화의 전략
1. 변화과정과 저항요소
2. 전략적 변화관리
II. 조직이 효과적으로 운영되기 위한 조직개발 전략
* 참고문헌
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조직 [組織, organization] (행정학사전)
-[조직개발과 변화],Christopher G. Worley 지음 | 이은형 , 문재승 , 박재춘 , 심덕섭 외 2명 옮김
-[조직문화가 전략을 살린다] 안근용, 조원규 외 1명
-‘인력개발과 활용’교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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조직에서는 각 구성원의 판단 능력이나 자발성을 높이는 방향으로의 움직임이 조직 운영에 도움이 될 것이다.
* 참고문헌
-[네이버 지식백과] 조직 [組織, organization] (행정학사전)
-[조직개발과 변화],Christopher G. Worley 지음 | 이은형 , 문재승 ,
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7.
○ 김경수, 김봉광, 최광신, “경력개발활동 유형이 성과에 미치는 영향”, 1997.
○ 문지현이동영, “인적자원개발전략으로서의 경력개발제도에 대한 소고”, 서울여대 논문집. 1997.
○ 박귀현, “구성원의 경력개발 조직활력 높인다”, LG경
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