|
조직행동이란?
Ⅰ. 조직행동론의 학문적 성격
1. 기술적, 규범적 성격
2. 미시 및 거시적 분석
3. 행동과학적 접근
4. 시스템적 접근
Ⅱ. 조직행동론의 이론적 토대
Ⅲ. 조직행동론의 정의
1. 인간
2. 구조
3. 정보 기술
4. 환경
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2011.08.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론적 배경
1. 행동주의의 한계와 인지주의적 심리학의 등장
2. 인지심리학적 대안과 그 한계
3. 구성주의적 패러다임의 등장과 ISD의 새로운 가능성
Ⅴ. 교수체제개발(ISD, 교수체제설계)의 과정과 내용
1. 분석
1) 요구분석(need analysis)
2)
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.10.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정의
(2) 평생 교육(Life long education)의 의미
3. 평생교육론의 대두배경
4. 평생교육의 일반적 특징
5. 평생 교육의 필요성
(1) 사회적 차원에서 평생교육
(2) 개인적 측면에서 평생교육
6. 평생교육의 실현방안
(1) 가정교육
(2) 학교교육
(3) 사회교
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2010.05.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
론의 대두배경
3. 평생교육의 일반적 특징
4. 평생 교육의 필요성
5. 평생교육의 실현방안
Ⅲ.맺음말 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 평생교육의 일반적 이해.
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육론의 대두배경
3. 평생교육의 일반적 특징
4. 평생 교
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.11.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
조직행동론, 형설출판사
Stuart Cariner, 한 권으로 읽는 경영명저 50선, 세종연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 각 나라별 경영학의 연구
1. 독일의 경영경제학
2. 미국의 경영학
3. 일본의 경영학
4. 한국의 경영학
Ⅲ. 경영학의 학문적 정의
Ⅳ. 조
|
- 페이지 17페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2008.04.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|