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행동이 조직몰입에 미치는 영향 연구」. 문화산업연구, vol.17, no.4, (2017), 201-213.
황호찬. 「경영학 연구의 방향설정을 위한 방법론 및 패러다임의 탐구」 경영학연구, vol.29, no.2, (2000), 153-169. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동과학이론의
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행동체계를 적용하여 사정하시오.
1) 애착-애정 하부체계
2) 의존 하부체계
3) 소화 하부체계
4) 배설 하부체계
5) 생식 하부체계
6) 공격 하부체계
7) 성취 하부체계
4. 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오.
Ⅲ. 이론적용에
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위한 노력과 발전계획
2. 다양한 발달이론 중 한 가지를 선택하여 관련 내용을 간단하게 요약하고, 이와 관련되어 실생활에서 접목할 수 있는 사례를 2가지 이상 들어 설명하시오.
1) 행동주의이론
2) 행동주의이론을 실생활에서 접목할 수
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이론에 기초한 유아교육과정
Ⅱ. 유아교육과정의 이론적 기초
1. 철학적 기초
1) 교육관
(1) 낭만주의
(2) 문화전달주의
(3) 진보주의
2) 유아관
3) 지식론
2. 심리적 기초
1) 성숙이론
2) 정신분석이론
3) 행동주의이론
4) 인지발달 이론
3
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이론
1) 프로이드의 정신분석론
2) 히포크라테스의 기질론
3) 칼 융(Carl Jung, 1875-1961)의 심리유형이론
4) 마이어스 & 브릭스(Myers & Briggs)의 심리유형이론
5) 에니어그램의 성격유형이론
6) DISC의 행동유형이론
3. 성격의 측정
1) 다면적 인성
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