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경험과 교육’이라는 책을 보면서 교사가 어떤 존재여야 하는가에 대한 것은 자세히 알 수 있었지만 어떻게 참된 교사가 형성되는가에 대해서는 따로 언급이 없어서 이번에 나름대로 생각을 정리하여 듀이의 관점에서 구상해 보았는데 지금
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교육체제 역시 학습의 효율성을 떨어뜨리지만, 경쟁적인 사회속에서 살아남고 유능한 지식인을 양성하려면 학문중심 교육과정, 전통적인 교육방식을 완전히 배제하여선 안 될 것이기 때문이다. 아이들의 자율적 사고와 경험을 중시하되 지
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. 이 이야기가 이책의 교육론과 비슷하다고 생각한다. 흥미를 중시하고 경험을 통한 교육을 가능하게 하는 것, 이것이 바람직한 교육방법이 아닐까라는 생각이 들었다. 존 듀이의「경험과 교육」을 읽고. 독후감. 교육철학 및 교육사.
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교육을 받은 사람의 경험적 특성은 무엇인가\'라는 질문을 떠나 스스로의 많은 생각과 고민, 걱정을 하게되었고 이 것을 조금이나마 풀어보는 과정이었다 해도 과언이 아니다. 존 듀이가 쓴 \'경험과 교육\'을 읽고 한가지 얻은 것이 있었다.
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교육에 대해서, 그리고 듀이의 교육이념에 대해서, 이런 교육론들이 실제로 어떻게 적용되는 지도 살펴볼 수 있어서 좋은 경험이 되었다고 생각한다.
< 참고 문헌 >
1. John Dewey(2007), 민주주의와 교육 : 교육철학 개론, 서울 : 교육과학사
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