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대화분석 : 대화분석 이론과 연구 방법의 국어 교육 적용 모색, 한국초등국어교육 14, 한국초등국어교육학회, 1998
폴렛 데일, 조영희 역, 대화의 기술(공격적이지 않으면서 단호하게 나를 표현하는), 푸른숲, 2002
R.Panikkar, 종교간의 대화, 1992
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대화에서 나타나는 차이점들과 그 원인에 대해서 살펴보았다. 남녀 간의 의사소통의 차이는 직업의 차이나 종교의 차이 같은 것보다도 많이, 빈번히 나타난다는 것을 알 수 있었다. 남자들은 ‘왜 여자들은 간접적으로 말할까?’ ‘왜 그렇게
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대화를 한다.
14. 비언어적 의사소통에 민감해진다.
지역사회
활동
15. 필요할 때 친지나 지역사회 기관의 도움과 지원을 청한다.
16. 가족이 속한 조직이나 지역사회의 기대를 수용하고 따른다.
정신적
활동
17. 종교활동에 보다 적극적으로 참
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의사소통을 어렵게 하는 장애물은 서로의 문화적 차이와 성(性)역할 학습의 차이, 그리고 간접적이고 모순적인 의사소통 등이 있다. 문화적 차이는 남편과 아내 각각 그들의 성장 배경과 경험의 내용, 그리고 종교적 환경 등에 따라서 자신만
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대화를 쓴다. 어떤 사람들은 직장이나 정치적인 상황에서도 이용한다. 비폭력대화는 세계적으로 온갖 분쟁 상황에서 갈등을 중재하는 데 사용되고 있다. 지금 비폭력대화는 전 세계 여러 곳의 극심한 인종, 종교, 정치적인 긴장 상태에 있는
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2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
5. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ.참고문헌
Ⅵ. 설문지
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의사소통 중심 교수법 ......................... 8
2.1.2. 수준별 교육과정 .......................... 8
2.2. 영어 교재 ...................................... 10
2.2.1. 영어교과서의 역할 ........................... 12
2.3. 의문문 개관 ...............................
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대화방식이 지시위주라고 응답했다. 여덟째, 부모님과의 의사소통 유형에 대해 물어본 결과, 일반청소년들은 ‘칭찬동의하기’가 26.2%로 가장 많았으나, 비행청소년들의 경우 ‘명령지시하기’가 27.2%로 가장 많았다.
아홉째, 청소년의 학교
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의사소통을 통하여 지도할 수 있다고 보았다.
교사와 학생의 의사소통을 통한 시 교육은 교사와 학생이 서로 언어적 의사소통 즉, 대화를 통해서 시를 형상화 하여 감상할 수 있음을 제시하는 것이다. 이 수업 방법은 교사는 문제를 제기하고
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대화하는 곳이다. 흔히 누구네 집에 숟가락이 몇 개인지도 서로 알고 지낸다는 전통적 부락 공동체의 원동력은 원활한 정보교류를 통한 상호이해로부터 나온다. 마을 공동체의 의사소통 도구는 구전을 통한 대화였다면 그보다 넓은 지역사회
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의사 결정에 반대하거나 불만을 제기할 때 어떻게 대응할 것인가요?
20. 5년 후 자신을 어떤 간호사로 그리고 있나요?
21. 간호사로서 어떤 부분에서 더 성장하고 싶습니까?
22. 성빈센트병원의 교육 프로그램이나 기회들을 통해 어떤 성과를 얻
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종교
보훈대상
유( ) 무( )
가족사항
취미
병력의무
군필( ) 미필( )
주거형태
특기
학
력
사
항
기 간
출 신 학 교
전 공 학 과
소 재 지
경
력
사
항
회 사 명
근무기간
직 위
담당업무
월 급여
퇴직사유
가
족
사
항
관 계
성 명
연 령
학 력
근무처
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본인의 생각을 기술해 주시기 바랍니다.
4.[의사소통능력] 타인 혹은 타 부서와의 효과적인 의사소통을 위해 본인이 생각하는 방법에 대해 작성해 주시기 바랍니다.
5.기타 직무와 관련하여 지원자의 장점에 대해 작성해 주시기 바랍니다.
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의사소통능력] 본인과 전공이 다른 부서장에게 업무보고를 하고 있다. 그러나 부서장은 내용을 전혀 이해하지 못하겠다고 한다. 무엇이 문제이고 어떻게 해결할 수 있는지 구체적으로 기술하시오. (최소 100자, 최대 400자 입력가능)
5. [자원
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의사소통을 위해 모든 팀원들과 원활한 대화를 나누고, 의견을 존중하며 공동 목표를 공유했습니다. 의견 충돌이 발생했을 때는 상호간의 이해를 도모하고, 토의와 타협을 통해 합의점을 찾아내었습니다.
둘째로, 업무의 우선순위와 시간 관
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