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청소년들 사이에서 일어나는 이성간 폭력의 양상을 보다 구체적으로 파악하고, 그에 따른 적절한 개입방안을 조속히 마련하기 위해서는 다양한 후속연구가 시급한 것이다. 특히 본 연구는 청소년의 이성간 폭력의 발생 실태에 대한 기본적
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  • 등록일 2005.07.31
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1-2.청소년 자살의 개념정의 2.청소년 자살의 원인 2-1.발생요인 2-2.이론적 분석 3.청소년 자살의 유형 4.청소년 자살의 현황 및 실태 5.청소년 자살의 특징 및 문제점 6.청소년 자살을 막기위한 대안 Ⅲ.결론 참고자료 및 문헌
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  • 등록일 2006.01.05
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청소년 비행의 대책 1. 사후치료 대책 1) 소년경찰제도 2) 소년일시보호소 3) 소년원 4) 보호관찰제도 5) 갱생보호제도 2. 사전예방 대책 1) 개인에 대한 관여 2) 집단에 대한 관여 3) 가정을 통한 관여 4) 학교를 통한 관여 5) 종교를 통한
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  • 등록일 2008.08.25
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및 출판활동 : 청소년문화욕구, 문화환경 실태조사 교내외 폭력에 대한 실태조사 교육환경에 대한 실태조사 청소년성문제에 대한 성인의 인식정도 조사 ♠ 상담시간 월요일-토요일 : 오전 10시-오후6시 야간전화상담 : 오후6시-오후9시(월-금)
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및 우울과 자살사고간의 관계, 서울여자대학교 대학원 논문, 2004. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성소수자가 겪는 성차별 1) 이성애 중심주의적 성차별 2) 내재화된 동성애 혐오의 경험 3) 반동성애 폭력 2. 성소수자가 겪는 성차별과 다른 사회
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논문 70건

대안이 미미한 상담기관, 쉼터, 경찰, 학교, 지역사회복지관, 병원, 종교단체 및 기타 민간단체들이 함께하는 통합적 연결 지원체계를 구축하여 청소년 가출의 예방과 선도를 위한 체계적이며 종합적인 대처방안이 마련되어야 한다. 참고문
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  • 발행일 2012.06.18
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.25
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원인에 대한 이론 2. 아동학대에 따른 영향 Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점 1. 아동학대의 실태 2. 아동학대의 문제점 Ⅴ. 아동학대 대처방안 1. 법 제정 및 강화측면 2. 치료적 측면 3. 예방적 측면 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2013.03.26
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및 지역아동센터 현황  1. 빈곤아동 현황  2. 지역아동센터 현황 Ⅳ. 지역아동센터의 효율적인 운영방안  1. 지역아동센터의 통합프로그램 개발  2. 지역아동센터 교사의 확충 및 다양한 교사의 파견제도 활용  3. 다양한 운영주체
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  • 발행일 2012.03.19
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폭력성이 청소년에게 미치는 영향”, 한국형사정책연구원, 1991 이명숙 외, 청소년폭력예방을 위한 국가전략보고서, 청소년보호위원회, 2000 이옥란, 외, \"부산지역 여성청소년의 가출에 대한 의식과 실태 및 그 대책에 관한 연구\", 신라대학교
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  • 발행일 2008.03.13
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취업자료 7건

청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까? [24] 청소년지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까? [25] 본인이 청소년지도사로서 성장했다고 느낀 순간은 언제입니까? [26] 청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이
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  • 등록일 2025.05.23
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및 양호교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 문제> ♣ 아래 그래프는 한국 교육 과정 평가원에서 출제한 문항으로 A반에서 실시한 00과목의 1학기말 평가 결과를 나나낸 것이다. 이와같은 결과를 초래하게 된 요인을 학생과 교사의 측면에서 분
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  • 등록일 2008.11.24
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간의 갈등이 왜 사회적으로 문제가 되는지 말하시오. 자신이 친구를 선택하는 기준은 무엇인지 말하시오. 정보화 사회가 진행됨에 따라 커지는 세대 간 격차와 소외감을 해소할 수 있는 방안을 말하시오. 출신 지역의 문화재에 대해 아는
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  • 등록일 2009.06.05
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간을 보내는 것이 아니라, 창의성과 자율성을 증진시키는 놀이 활동 및 학습 보조 프로그램을 기획하고 실행하겠습니다. 이를 위해 아동별 관찰 일지를 작성하고 주기적으로 분석하여 맞춤형 활동을 제공함으로써 아동이 스스로 주도적인 역
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  • 등록일 2025.08.17
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  • 직종구분 교육 강사직
및 실천가로서 높은 윤리 기준을 준수할 것입니다. 또한, 평생 학습과 자기 성찰을 통해 전문성을 꾸준히 발전시키며, 심리과학 분야의 신뢰받는 리더가 되도록 노력할 것입니다. 이와 같이, 저는 연세대학교 심리과학이노베이션대학원에서
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  • 등록일 2025.05.18
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