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실질적인 결정을 내리고 행동하는데 부적절하다. 지성은 올바른 결정을 하도록 인도할 수 있지만 그 결정을 실행에 옮기는 것은 궁극적으로 의지이다. 키르케고르는 선택에 대한 책임을 삶의 방식에 관한 세 가지 단계로 설명한다.
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단계는 태어나면서 절대적인 의존상태에서 시작하여 궁극적으로 성인이 되어가면서 상호 독립적인 상태로 차츰 이동하는 것이다.위험에 처해 있는 사람은 흔히 사회발달적 문제를 처리하는 데 어려움이 ?
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종교는 이상적인 신념체계와 실존의 방향을 제공해 주는 중요한 역할을 할 수 있다는 의미에서 청소년 지도의 내용과 방법에 있어서 귀중한 근거가 되어 줄 것이다. 1. 인지적 특성
2. 정서적 특성
3. 사회적 특성
4. 종교적 특성
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자아가 없는 것 같고, 방향성이 없어 보이며, 그리고 끊임없이 방황하는 것 같다. 이 지위에 있는 청소년은 외형상 학교생활이나 사회생활을 잘 해나가는 것 같아 보이지만, 내면적으로 항상 부적절감을 느끼고 있다.
둘째, 조기완료(foreclosure)
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종교적, 도덕적문제 심지어 직업문제에 대해서도 관심이 없음.
▶일을 해도 왜 하는지를 모름.
▶다른 사람이 어떤 일을 왜 하는지에 관심이 없음.
Erikson과 Marcia이론의 차이점 비교
Erikson
Marcia
전 생에 걸친 자아 정체성의발달을 강조
두 개의
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