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T: 잘했어요 여러분~ 오늘 스티로폼 공으로 가족을 만들어봤는데 재미있었어요?
C: 네! 재미있었어요~
T: 가족들의 표정이 어떠했으면 좋겠어?
C: 웃고있었으면 좋겠어요~
T: 오늘 집에 가서 종이컵 가족을 가족들에게 소개를 해주고 표정이 비
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공예활동지도) 관련 시사점
공예의 활동은 아동들에게 전문적인 예술성을 추구하는 것이 아니라 조형예술의 가장 일반적인 소재나 방법을 활용하는 활동을 통하여 풍부한 삶을 경험하게 하는데 있다. 공예활동은 입체적 작업 활동인 종이 자
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공예활동이 발달장애아동의 사회·정서발달에 미치는 영향, 대전대학교 경영행정·사회복지대학원 석사논문 1.사업명
2.사업의 필요성
3.프로그램의이론적 배경
4.사업의 목적 및 목표
5.사업의 대상자
1)장애아동
2)비장애아동
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공예, 전기절연유, 기타비윤활유
- 농수산물 가공(3개업종)
동물약품, 서류전분, 양곡도정업
- 식품(6개 업종)
옥수수기름, 국수, 당면, 두부, 어육연제품, 적오징어, 조미가공 식품
- 기타(2 개 업종): 수산물 냉동냉장, 음반 및 녹음테이프
참
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종이컵, peg 등을 배열하는 것은 반복적인 무저항의 움직임 패턴을 요구하는 enabling activity들이다. 가죽끈 매기, 모자이크 타일, 바느질 공예, 그리고 행주질, 청소하기, 먼지 털기와 같은 가사 일들 또한 이런 반복적인 움직임들을 제공한다.&nbs
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