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이야기를 나눈다.
- 종이컵 교구를 가지고 또 다른 놀이를 할 수 있을까?
교구 계획서
교구명
종이컵 블럭
제작자
흥미영역
쌓기 영역
대상연령
4~5세
제작목표
ㆍ구성물을 만드는 과정을 통해 창의성을 기를 수 있다.
ㆍ다양한 색깔을 통해 색
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쌓기영역에서 놀이하던 유아들이 정리를 하지 않고 다른 곳으로 간다. OO는 다른 곳으로 간 친구들을 바라보다가 혼자 쌓기 영역에 남아 정리를 하고 있다. “친구들이 정리를 도와주지 않네” 라고 교사가 이야기하자 “친구들이 나 안도와
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영역
숨은 글씨 찾기
동물 낱말카드 맞추기
수/조작영역
누구일까요?
과학영역
어항속 열대어 관찰
엄마동물 아기동물
쌓기영역
동물블록들이 손을 잡아요
조형영역
(미술영역)
선으로 만들어요
종이컵 동물
역할영역
동물 가족
‘검피아저
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종이공작 - 물고기 만들기>
* 종이컵 3개를 목공용 풀로 붙이기
* 색지로 물고기 비늘, 꼬리를 만들어 종이컵에 붙이기
* 모형 눈알 붙이기
* 골판지로 새끼 물고기 만들어 붙이기
* 새끼 물고기를 낚시줄과 테이프로 종이컵에 연결하기
종이
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종이를 넘겨주자 음률 영역에 앉아 종이에 적힌 가사를 보면서 노래를 부른다.
자연탐구
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00가 **와 함께 만든 실 전화기를 한쪽씩 들고 있다. **가 종이컵에 대고 00야, 들려?라고 속삭이자 00가 종이컵을 귀에 대고 있다가 **에게 하나도 안
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