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책 ...................................................9
2. 사행심 조장 (통신사기,게임사기)
1) 사례 ...................................................10
2) 원인 ...................................................11
3) 윤리적 쟁점 ............................................12
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교육프로그램의 개선방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소년원
2. 소년원의 조직 및 기능
3. 소년원의 현황
4. 생활지도
5. 교육과정
(1) 교육적 기능
(2) 주요프로그램
6. 미국의 소년교
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교육출판사
서울교육대학교 부속초등학교(2000), 교실수업개선을 위한 새로운 학습 방법 모색 워크숍 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기본학습훈련(학습방법학습)의 자세
1. 학용품 사용
1) 연필
2) 공책
3) 지우개
4) 자
5) 각도기
6) 컴퍼스
2. 책 읽기
1)
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교육적 주장이 당시에 어느 정도의 성과를 이룩했기 때문에 그때부터 현재에 이르기까지 당대의 현실에 맞추어 가며 공교육이 이어져 왔으리라는 점이다. 그 점이 중요한 것 같다.
셋째, 국가주도의 교육에서 과연 어디까지 국가가 책임져야
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이해>
북한의 문화, 경제, 군사,정치, 교육
<통일교육>
통일교육이란 (정의), 평화통일의 내용, 앞으로의 방향,
학교통일 교육의 실천적 교수학습 방법
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교육사회학」(2007)
석태종 「새교육사회」(1999)
-지역사회
김종서 「지역사회학교의 이론과 실제」(1990)
-지역사회학교와 지역사회의 관계와 이론
주춘자 이화여대교육대학원 「한국의 지역사회학교운동에 관한 연구」(1986)
-한국의 지역사
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교육이란 세계를 바라보는 눈을 기르는 교육이며 무한 경쟁 속에서도 자기 자신을 찾을 수 있는 교육이 되어야 한다.
<<<참고자료>>>
-영어 공용어화, 과연 가능한가 - 책세상문고·우리시대 한학성 | 책세상 | 2000년 10월
-세계화의
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교육학회
ⅳ. 윤진(2007), 헬레니즘 시대 스파르타 군의 체제와 장비의 변모, 호서사학회
ⅴ. 이광래(2003), 한국의 서양 사상 수용사, 열린책들
ⅵ. Michael H. Harris 외 2 명(1991), 서양도서관사, 지문사 Ⅰ. 서양의 스파르타
Ⅱ. 서양의 사상
1.
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연구가 활발하게 진행되고 있기에 오수벨의 유의미 학습이론, 가네의 수업이론, 브루너의 발견학습이론 을 통해 앞으로 나아가야 할 방향을 돌이켜 보았으면 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김재춘(2005), 교수학습 활동의 이론과 실제, 교육과학사.
변영
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교육출판
-월간유아 / 21C 경영과 리더십 2007. 2,4
강현석, 임재택, 이민정 (2005). 구성주의 유아교육과정. (주)시그마프레스
이원주 (2003). 구성주의 유아교육을 위한 유치원 실내 학습 놀이 공간 디자인에 관한 연구. 울산대학교 대학원
최수연 (2
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