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동화책에 큰 흥미를 갖게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 좋은 동화책의 선정기준과 동화책을 효율적으로 읽어주는 방법에 대하여 알아보았다. 앞서 언급한 대로 동화책은 영유아들의 정서적 발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이
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이명신 저 | 조선일보생활미디어 | 2008.12.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아에게 적합한 좋은 동화책의 선정기준
2. 유아에게 적합한 도서를 선정 및 내용 정리
3. 도서를 바탕으로 한 통합적 문학 활동 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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좋은 동화책 선정기준 및 좋은 동화책의 예시를 영아기 5권, 유아기 5권 각각 살펴보았다. 영유아들은 동화책을 통해 즐거움을 얻고 주변세계를 폭넓게 경험함으로써 자신과 세상을 보다 잘 이해하게 된다. 동화책은 영유아가 좋은 작품을 통
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동화책이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 좋은 동화책의 선정기준과 영유아기때 좋은 동화책에 대하여 알아보았다. 앞서 언급한 대로 동화책은 영유아들의 언어발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 동화책을 많이 접
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시 1-침, 5쪽
검피 아저씨의 뱃놀이, 1994, 시공주니어 1. 좋은 동화책의 선정기준에 대하여
2. 동화책 1권을 임의 선정하여 좋은 점과 미흡한 점에 대해
- 검피 아저씨의 뱃놀이, 1994, 시공주니어, 총페이지:32
3. 결론 및 시사점
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