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능력의 개념 Ⅲ. 자기주도적학습능력의 특성 1. 내발성 2. 자율성 3. 목표 달성 지향성 4. 가치 지향성 5. 유희성·쾌락성 Ⅳ. 자기주도적학습능력의 중요성 Ⅴ. 자기주도적학습능력의 교과지도원칙 Ⅵ. 자기주도적학습능력과 협동
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  • 등록일 2010.09.29
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원칙 2. ICT활용 교육 1) ICT란 2) ICT 활용 수업 활동 유형 3. 모둠별 협동학습 1) 협동학습의 의미 2) 협동학습의 장점 3) 협동학습의 기본원리 Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 교수학습 실제 1. 학습 준비 1) 교과 선수 학습 요소 2)
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  • 등록일 2010.04.02
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협동적 생활 태도 2. 또래집단활동과 공동체의식 함양과의 관계 1) 또래집단활동경험의 효과 2) 공동체의식 함양을 위한 효과적인 활동 형태 Ⅳ. 놀이체험활동을 통한 민족동질성회복 1. 전통민속놀이의 의의 2. 북한의 전통민속놀이 3.
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  • 등록일 2013.08.01
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교과에 국한하여 생각할 수 있는 것은 아니다. 따라서 영어수업에 있어서도 기본적인 이론에 바탕을 두고, 방법 면에서 있어서 교사의 창의성과 융통성을 발휘하여 담당하고 있는 학생들의 수준과 심리 및 태도에 가장 적합한 수업모델을 개
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  • 등록일 2011.05.18
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자기 만들기 등의 예술활동 바. 동아리별 해당 분야 전문가 초빙 또는 전문가 방문을 통한 개별지도 등 사. 학술, 예술 분야 전문가의 초빙 및 특강 아. 자연의 중요성과 자연을 아끼고 가꾸어 나가는 활동 자. 이웃을 위한 여러 가지 봉사 활동
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  • 등록일 2004.05.31
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논문 25건

전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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  • 발행일 2008.11.11
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협동학습이론에 근거한 기독교적 교육방법에 관한 연구 - 초등공교육을 중심으로-, (총신대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2003) 김윤권, 기독교적 교과 연구 및 지도, (서울: 예비 기독교사 지도서, 2003) 김희자, “기독교학교의 교수·학습 모
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  • 발행일 2014.03.11
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사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
학습방법의 탐색 : 이론과 교육적 적용」 손병노(1996),「사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」 윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방
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  • 발행일 2009.01.24
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학습능력을 초급, 중급, 고급의 단계로 나누어서 실행한다. 다음의 예들은 신체 운동적 지능을 강화시키는데 활용될 수 있는 교수 학습활동 유형이다. 첫째, 학습할 교과서의 단원과 문제 혹은 기타 학습과제의 내용을 극화하여 역할극 또는
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 82건

교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학 관련 계획과 목표 5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개 5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개 6.사회 참여 및 기여 6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개 6.2 사회 문제에 대한 관심과 기
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
주도적으로 참여할 계획입니다. 시간과 공간의 제약을 넘어 모든 학습자가 고품질의 국어교육을 받을 수 있도록 환경을 조성하여, 국어교육의 접근성과 효과성을 높이는 데 기여할 것입니다. 끝으로, 평생학습자로서 끊임없는 자기 개발과
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
학습과 정서 발달에 적극적으로 참여할 수 있도록 돕겠다. 또한, 부모 교육 프로그램을 기획하여 자녀 양육에 대한 이해를 높이고, 가정과의 협력을 강화하는 데 기여하고자 한다. 교사로서의 역량을 지속적으로 개발하며 성장하는 교육자가
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중요성은? -유아의 자유놀이를 지원해야하는 태도 -자유놀이의 의미와 교육적 의의 자유놀이: 유아들에게 자유로운 선택의 기회를 제공하며, 자신의 흥미와 요구에 따라 선택한 놀이를 유아가 주도하며 즐기고 교사 및 또래와 상호작용하며
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
학습을 통해 리더십과 전문성을 높이며 국민과 국가에 봉사하는 진정한 장교로 성장하겠습니다. 평생을 국가와 국민을 위해 헌신하는 마음가짐으로 군 생활에 임하며, 변화하는 안보 환경 속에서 책임감 있는 역할을 수행할 준비가 되어 있
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  • 등록일 2025.05.30
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