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거버넌스 연구」대영문화사
이계원(2002)「도시개발에 있어서의 주민참여 모형설정에 관한 연구」중앙대학교 행정대학원 석사학위논문
이병수,김일태(2001)「지방정부와 로컬 거버넌스 형성조건에 관한 연구」도시행정학보 제14권 제2호, 한
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주민 거버넌스 개념의 존재성을 강화하는 환경적 조건
- 시민사회의 활성화
- 시장의 확대
- 다원주의와 정보화 사회
- 세계화와 지역주의
○ 한국과 국제사회의 북한 이탈주민 거버넌스적 연계 필요
- 북한인권 문제에 대한 국제사회의 합의
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주민 간 협력적 로컬 거버넌스에 대해 살펴보았다. 대포천의 수질개선 사례는 중앙정부 지방정부 지역사회 및 언론 등으로부터 많은 관심과 이목을 끌었다. 정부-주민 간 문제해결방식은 자발성과 조건적 유인에 기초하였고 여려 형태의 협
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거버넌스가 확대되는 방향으로 가고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 주민참여의 순기능과 역기능에 대해 설명, 2. 거버넌스의 의의와 등장배경에 대해 설명해 보았다. 최근에 거버넌스 개념이 등장하게 된 배경에는 다음과 같은 요소
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거버넌스, 마을 만들기(또는 마을 공동체)를 개념 정의하고 ② 마을 만들기 제도화와 주민참여의 관계, 제도화 방향에 대한 다양한 사례(또는 논의)를 정리한 후 ③ 지속가능한 마을공동체 활성화(또는 거버넌스 강화)에 대한 자신의 의견(방
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주민자치센터 활성화 중점분야 파악, 넷째, 찾아가는 주민자치센터 프로그램운영 등이 필요할 것이다.
<참고문헌>
<단행본>
강황선 · 최병대, 서울시정의 로컬 거버넌스 도입 방안, 서울시정개발연구원, 2001.
김종보, 읍 · 면 ·동 기
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주민자치센터운영 매뉴얼(길라잡이)”, 2001
서울특별시, 자치구별 인기프로그램 추천 현황, 주민자치센터 100대 인기 프로그램, 2003
소순창. \"한국 로컬 거버넌스의 실태분석: 정부, 시민 그리고 기업의 행위자 네트워크를 중심으로,\" 「한국
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Governance Failure. In Stoker. G. (ed.). The New Politics of Local Governance in Britain. 11-32. Basingstoke: Macmilian.
Kiser, L. and Ostrom. E. (1982). Three Worlds of Action: A Metatheoretical Synthesis of Institutional Approaches. In E. Ostrom(ed.). Strategies for Political Inquiry. 179-222. Lon
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주민주도 환경거버넌스센터 설립 등 도민들과의 거버넌스 민·관 협력 관계를 구축할 수 있는 제도의 축소가 두드러지게 나타나고 있으며, 국제골프용품 박람회 개최, 제주국제평화영상제 개최, 제주평화대공원 사업 등 일부 사업들은 예산
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주민생활지원서비스 조직구조 및 인력배치
제2절 조직의 효율성을 강조한 역할분담
제3절 사회복지재정의 취약성 개선
제4절 사회 안전망의 확충
제6장 결론
제1절 연구결과의 요약
제2절 연구의 한계점 및 향후 연구과제
<참고문
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주민 참여를 보장하는 제도적 장치도 마련할 것입니다. 무엇보다 주민 참여 확대와 거버넌스 혁신에 주력하겠습니다. 정책 결정 과정에 주민 의견수렴 절차를 제도화하고 정책 정보 공개를 확대하여 투명성을 높이겠습니다. 시민사회단체와
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주민참여예산제’, ‘갈등 조정 협의체’, ‘거버넌스 체계’와 같은 주제에 큰 흥미를 느껴 사례 연구를 해보기도 했습니다. 이 과정에서 저는 단순히 행정이 공공서비스를 제공하는 것이 아니라, 사회 구성원 간의 신뢰를 조율하고 사회적
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민관 거버넌스 체계 확립다양한 주체가 함께 참여하고 소통하는 문화정책 거버넌스가 구축되어, 정책의 실행력과 지역문화의 자생력이 크게 향상될 것입니다. 1. 직무 이해
2. 직무 목표
3. 추진 전략
4. 수행 계획
5. 기대 효과
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주민을 대상으로 한 정신건강증진 프로그램이 활성화됨으로써, 지역사회 전체의 정신건강 수준이 향상되고, 자살률과 정신건강 질환 이환율 감소로 이어질 수 있습니다.
셋째, 정신건강에 대한 인식이 개선되어 정신질환에 대한 편견이 줄어
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주민과 공유할 수 있는 ‘교육성과 백서’를 정기적으로 발간하겠습니다.
또한 ESG 관점의 인재육성 정책을 본격 도입하여 환경, 사회적 가치, 거버넌스를 반영한 교육사업 운영 체계를 마련하고, 교육취약계층 및 지역 간 격차 해소를 위한
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