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주요영역을 간략히 기술하시오
3. 학문연구의 목적, 즉 과학의 목적을 설명하고 한 가지 예를 들어보시
오.
4. 지능이 무엇인지 그 의미를 정의한 학자들의 견해 중 가장 동의하는 학자는 누구인가? 그 이유는 무엇인가?
5. 지능과 학업
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주요영역을 기술하시오.
3. 지능이 무엇인지 그 의미를 정의한 학자들의 견해 중 가장 동의하는 학자는 누구이며 그 이유는 무엇인가?
4. IQ와 지능과는 구별되어야 한다는 의미는?
5. 지능검사 해석상의 유의점을 설명하시오.
6. 지능
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지능 오토와 인간의 투쟁
가상 세계로 들어간 기업들: 광고를 삼키는 포트나이트
가상 세계로 떠난 명품: 루이비통과 LoL의 콜라보
현실이 된 SF영화: 레디플레이어원 & 하프라이프 알릭스
메타버스로 진출한 정치인: 모동숲에 깃발을 꽂은
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분석 활용 사례 18 목차
서론
본론
1, 인공지능과 데이터마이닝
2, 빅데이터(Big Data)의 활용 3, 빅데이터(Big Data)와 속도4, 빅데이터의 발달 영역
5, 국내 빅데이터 활용 사례
6, 개인정보와 프라이버시에 대한 고찰
결론
참고문헌
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의미-심리적 운동영역에서 이미 발달된 이해, 능력, 기능을 기초로 새로운 운동행동 혹은 사물을 창조하는 단계이다.
목표의 예-새로운 종합 훈련 프로그램을 개발한다.
명세적 동사-배열하다, 건축하다, 결합하다, 구성하다, 창조하다
참고
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