주의 용량과 자동적 처리: 유의미 단어, 무의미 단어 정확도 비교

고급 검색 X

전문지식 318건

	주의 용량과 자동적 처리: 유의미 단어, 무의미 단어 정확도 비교 2 12 1 11 2 13 그림 1. SAS 결과 표 1. 유의미 단어, 무의미 단어 총 정답 수 정답 수 총 횟수 유의미 단어 15 14 14 14 18 12 15 12 11 11 136 무의미 단어 12 13 14 14 14 14 10 15 12 13 131 참고문헌 연구방법 연구 대상 및 절차 측정도구 결과 참고문헌 주의 용량 유의미 단어, 자동적 처리 무의미 단어, 주의 용량과 자동적 처리: 유의미 단어, 무의미 단어 정확도 비교,	페이지 3페이지 가격 1,300원 등록일 2007.02.13 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	무의미 단어와 유의미 단어의 주의 용량과 자동적 처리 수준 단어의조건 1 4.05 4.05 3.49 0.0782 오차 18 20.90 1.16 전체 19 24.95 논 의 무의미 단어와 유의미 단어의 자동적 처리수준과 주의 용량에 대해 알아본 본 연구는 가설에 부합하는 결과를 도출하지 못하였다. 즉, 무의미 단어와 유의미 단어의 자동적 인지심리 자동적 처리 수준, 무의미 단어와 유의미 단어의 주의 용량과 자동적 처 무의미 단어, 무의미 단어와 유의미 단어의 주의 용량과 자동적 처리 수준,	페이지 4페이지 가격 2,500원 등록일 2007.09.10 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	주의 용량과 단기기억에 관한 실험. 무의미/유의미 철자의 목록이 나타난다. 0.5초 후 다시 ‘+’ 가 화면에 나타나고 이번에는 무의미/유의미 철자가 나타난다. 그 후 화면에는 다음과 안내 문구가 나온다. “방금 제시된 단어가 이전에 봤던 단어의 목록에 포함되어 있었습니까 주의 단기기억, 용량 실험, 주의 용량과 단기기억에 관한 실험.,	페이지 6페이지 가격 1,000원 등록일 2006.12.06 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	자극 정보의 계열위치와 특이성이 기억에 미치는 영향 무의미 철자 사용 및 구성 3. 연구문제 4.연구방법 5. 결과 1)특이성 유형 결과 분석 2)특이성과 초두,최신 효과에 따른 기억율의 변량분석 6. 논의 *참고문헌 1. 서론 1) 연구의 목적 및 의의 2.이론적배경 1)기억의 초두효과 2)기억의 무의미 철자 사용 기억의 최신 효과, 무의미 철자 구성 기억의 초두효과, 자극 정보의 계열위치와 특이성이 기억에 미치는 영향,	페이지 7페이지 가격 1,300원 등록일 2014.04.03 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	학습장애아동의 이해와 교육 1장~4장까지 요약 주의집중 지도, 지각-협응 능력 정도, 학습자아개념, 기본적인 정보처리능력 등이다. 제4단계 검사 결과에 따라 또래 아동의 수행 수준과 비교해서 유의미하게 낮은 아동들을 ‘00교과 학습장애아동,’ 혹은 ‘00학습기능장애 등’ 으로 분류 학습장애 발달지체, 학업부적응 학습, 학습장애아동의 이해와 교육 1장~4장까지 요약,	페이지 11페이지 가격 2,000원 등록일 2008.05.20 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음