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국민-민족-계급-시민-정체성그룹-다중-풀뿌리, 나는 어디에 속하는가? 그리고 나는 무엇을 할 수 있고, 무엇을 해야 하는가? [2009.12.28]
※ 참고문헌
이재유, 2008, 『계급』, 책세상.
신진욱, 2008, 『시민』, 책세상.
최 현, 2008, 『인권』, 책세상.
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시민의 의견을 겸허히 수용하는 점진적인 ‘아래로부터의 개혁’이 필요하다. 즉 ‘풀뿌리 민주주의’가 우리 사회 저변에 깔려 있을 때 이상적인 민주주의를 실현 할 수 있으며, 사회계층간의 요구와 행복을 충족시켜 줄 수 있을 것이다.
참
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국민적 양식’을 18세기까지에도 뿌리내리지 못하게 하였다.
그러나 18세기 중엽 이후 독일에서도 점진적으로 지적인 변화가 나타났으며 그 주도적 역할을 다한 것이 바로 우리가 지금까지 살펴 본 교양시민층이었다. 서론 1.머릿말
본
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다중적 주체의 탄생을 가능케 한다. 이때 \'우리\'는 \'닫힌\' 전근대적 민족주의와 국민국가적 틀에서 벗어나며 동시에 \'열린\' 민족주의가 부과하는 배제와 정복의 논리로부터도 자유로질 수 있다. 비로서 \'개인\'이 해방된다
이러한 과정이
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정체성을 보호하고 사회집단 모두가 평등하게 참여할 수 있도록 노력하는 ‘아래로 부터의 다문화주의’ 또는 ‘풀뿌리 다문화 주의’를 의미한다. 이 모형은 원주민, 이주민, 소수민족 집단 각각의 관점에서 다문화주의의 이념과 정책이 평
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