|
국민-민족-계급-시민-정체성그룹-다중-풀뿌리, 나는 어디에 속하는가? 그리고 나는 무엇을 할 수 있고, 무엇을 해야 하는가? [2009.12.28]
※ 참고문헌
이재유, 2008, 『계급』, 책세상.
신진욱, 2008, 『시민』, 책세상.
최 현, 2008, 『인권』, 책세상.
|
|
|
근절운동
2. 남북관계에서 해야 할 일
1) 북한의 시민사회단체와의 연대와 협력
2) 군축협상 촉구
3) 주한미군 문제 논의
4) 지뢰 제거 노력
5) DMZ 평화지대로 만들기
3. 국제관계(특히 동북아관계)에서 해야 할 일
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
국민윤리학회 외 2명(2001), 남북 화해에 따른 시민공동체 형성과 언론, 한국윤리학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북화해와 대북정책
Ⅲ. 남북화해와 포용정책
Ⅳ. 남북화해와 평화협상
Ⅴ. 남북화해와 북한정치관
Ⅵ. 남북화해와 종교적 자
|
|
|
국민국가의 안과 밖-국민국가/국가/주체," 『당대비평』 1999년 여름호, 제7호, 211면.
균질적이고 민족적인 정체성이 압도하고 있는 사회에서 차이의 경험은 어렵다. 매일 매일 경험하는 차이를 '국민-비국민', '우리 민족-타민족' '우리-남' 간의
|
|
|
주체
1) 정부의 역할 증대
2) 민간 역할의 변화 모색
4. 원칙
1) 토론과 협의, 동의에 기초한 정책의 수립과 사업 추진
2) 정부 통일정책에 대한 비판과 견제
3) 국민참여형 통일운동의 모색
Ⅵ. 통일운동의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
 |
주체인 ‘말’을 활용하여 국민 복지에 이바지 할 수 있는 방안을 마련한다면 장기적으로 경마의 이미지 개선과 함께 경마의 사회존재가치를 창출하게 될 것이다.
제 2절 세계적 수준의 우수한 국산혈통의 경주마 양산
강하고 빠른 경주마
|
|
|
- 좌절된 민주화 , 성공 한 민주화’,「한국정치학회보」, 2000
-박승옥, ‘정치변동과 민주화운동 기록’, 제2회 기록학 심포지움, 2003
-박태균, ‘한국민주주의의 주도세력’, 학술단체협의회 편, 「한국민주주의의 현재 적과제」, 창작과 비
|
|
|
- 정부차원의 북한인권기록보존소 설립
(2) 대북한 인권개선을 위한 전문적·독립적 기관 설립
(3) 북한 인권법 제정
3. 북한 인권 개선을 위한 국제협력 강화
(1) 유엔을 통한 북한 인권에 관한 지속적·적극적 문제 제기 (2)
|
|
|
국민참여재판제도
1. 국민의 사법참여제도 - '배심제, 참심제'
가. 미국의 배심제
나. 독일식 참심제
다. 현행제도의 적용에 있어 참심제보다 배심제가 나은 이유
2. 혼합형 배심제 ․ 참심제 도입 및 도입내용
가. 혼합형 배
|
|
|
시민 자질 56
3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59
4) TCK의 모호한 정체성 61
3. TCK와 관련한 한국교육의 문제점 분석 66
Ⅳ. TCK를 위한 한국 교육의 개선 방안 70
1. TCK를 위한 한국 교육의 방향 70
1) 한국인으로서의 정체성 강화 70
2) 다양한
|
|
 |
국민과의 신뢰 관계 구축 노력
공직자로서 국민과의 신뢰 관계는 모든 업무의 기본이며, 이를 구축하기 위한 노력은 끊임없이 이어져야 합니다. 저는 지역사회 봉사활동과 학교 내 다양한 대외 활동을 통해 신뢰를 쌓는 과정과 방법을 체득했
|
|
 |
값지게 만들었고 약소국의 국민으로써 겪었던 아픔은 저로 하여금 이 나라가 혹은 저 자신이 글로벌시대로의 발 돋음 해야 할 때임을 느끼게 하였고, 동시에 대한민국의 한 시민으로서의 주체성을 확립하는데 큰 도움을 주었습니다.
|
|
 |
민족 문화유산이 불타버린 참화를 이렇게 마무리한다면 우리는 문화민족으로서의 자격이 모자란다 하겠다.
문화재는 한 나라의 문화적 전통에 대한 구체적 표상이며, 한 나라, 한 민족의 정체성을 상징적으로 대변해 준다. 특히 지난 세기말
|
|
메뉴펼치기
