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죽이는 짓
Ⅱ. 주희의 세계관
1. 理(太極)는 形而上, 氣(陰陽)는 形而下
2. 陰陽의 대립
3. 格物窮理
Ⅲ. 주희의 철학사상
Ⅳ. 주희의 이기론
1. 理의 動靜
2. 理의 二重構造
3. 中國思想通史의 理분석
Ⅴ. 주희의 심성론
참고문헌
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중국 철학의 시대적 구분
유가 : 공자를 시조로 맹자와 순자가 계승
공자의 사상을 따르며 인(仁)을 강조
묵가 : 묵적을 시조로 함
천하를 위해 개인적 향락, 정서, 자유
생활을 희생할 것을 주장
도가 : 노자라는
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주희의 백록동 규칙을 낭독하는 것이 상례가 될 정도였다. 이와 같은 사실로 보아 주희의 백록동 규칙은 중국교육뿐만 아니라 한국과 일본의 교육사에도 상당한 영향을 미쳤던 것으로 평가할 수 있다.
9. 주자의 교육사상이 주는 현대적 의미
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사상, 성균관대학교 출판부, 2001
· 최근덕 외 6인, 유학 사상, 성균관대학교 출판부, 2001
· 최영성, 한국유학사상사, 아세아문화사, 1994 Ⅰ. 삼국시대의 유학(유학사상)
Ⅱ. 신라시대의 유학(유학사상)
Ⅲ. 주희의 신유학(신유학사상)
1.
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믿었다. 이러한 공자의 사상은 지금을 살아가고 있는 나에게 좀 더 값진 현재와 미래를 만들 수 있게 도와줄 것이며, 그의 생각대로 행한다면 나 또한 어느 순간엔, ‘군자’의 경지에 도달해 있으리라 생각한다. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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