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관찰 중에서는 전체에 대한 관찰이 4회, 앞면에 대한 관찰이 35회, 뒷면에 대한 관찰이 93회, 잎맥에 대한 관찰이 25회, 가장자리에 대한 관찰이 3회로 나타났다.
Ⅴ. 뿌리의 관찰
1. 실험제목
뿌리의 횡단면 관찰
2. 목적
식물체를 구성하는 영양
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잎/줄기/뿌리 등
생김새/잎/냄새/크기 등
-실제 관찰하기
돋보기로 관찰하기
-실제 자료 확인
느낌을 말해보고 이끼사진을 보며 확인한다
2’
1’
7’
5’
칠판제시
이끼세트
돋보기
휴지
PPT
과정
학습
요소
교수 - 학습활동
시간
자료 및
유의
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식물의 잎 관찰하기
가. 관찰 기록 방법과 그리는 방법을 익힌다.
나. 식물에 따라 잎의 모양과 특징이 각각 다르다.
다. 잎의 앞면과 뒷면은 다른 점이 있다.
라. 식물의 특징을 글과 그림으로 나타낼 수 있다.
◈과학◈ 기본학습지
[활동1] 식
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잎들을 주워서 나뭇잎구성을 하여 나뭇잎 그림 전시회를 열어본다.
억새소리를 아시나요
억새를 찾아서 관찰해보고 억새를 이용하여 풀피리를 만들어보고 연주도 함께 해본다.
흙의 나라
영차 영차 고구마를 캐어요
여름에 심었던 고구마
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체험학습 자료 개발에 관한 연구 : 울산 지역을 중심으로, 부산교육대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 울산지역의 경제
Ⅲ. 울산지역의 행정
1. 경영행정 추진
2. 월드컵 개회대비 국제화 추진
3. 시정의 정보화 추진
4. 신뢰받는 행정수행
1) 시민
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활동에서 표상활동으로 나타나는 아동들의 씨에 대한 과학적 개념 변화 과정 ------------------------------------------------- 63
가. 씨는 뿌리, 줄기, 잎, 꽃을 갖는 식물로 자란다 -------------- 63
나. 싹이 트기 위한 환경이 있다 -------------------------
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활동 지도과정 및 방법 6
1. 탐구 지도 기간 및 대상 6
2. 탐구 지도 단계 6
3. 탐구 내용의 선정과 지도 단계 6
Ⅴ. 탐구 활동 지도의 실제와 결과 7
1. 꽃무릇은 어떤 식물인가?에 대한 탐구지도 7
2. 꽃 무릇 알뿌리의 생즙 성분
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6. 국가식물자원의 지속적인 개발과 이용 102
7. 해외자원 탐사에 의한 자원 확보 및 개발정책 102
8. 약용식물을 활용한 치료정원의 필요성 103
9. 수목원 방문자가 요구하는 개선사항 103
제 6 장 결 론 104
참 고 문 헌 107
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식물관리공간 설비
３-５치료 정원
３-５-１ 치료정원의 개
３-５-２ 치료정원 특성
３-５-３치료정원의 종류
３-５-４ 치료정원 계획 및 설계시 고려사항
３-５-５ 치료정원의 경관요소와 디자인
３-６ 원예치료용 실내식물
３-６-１ 야
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배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9
Ⅴ. 기대되는 효과 10
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잎을 가지고 수십 년 수백 년 동안 자신의 자리에서 깊이 뿌리를 내립니다. 저는 소나무 같이 항상 맡은 일에 성실히 하고 최선을 다해 믿음직한 사람이 되어 저의 자리에서 빛나고 싶습니다.
입 사 지 원 서
지원구분
신입
지원 부문
근무가
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자연과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅹ. 카이스트 생물과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및
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뿌리내리는 것이 필수적이라고 봅니다.
V 본인이 안전관리자로서 현장에 기여할 수 있는 점은 무엇인가요?
저는 위험 요소를 세밀하게 관찰하고, 발생 가능한 사고를 미리 예측하여 선제적으로 예방 조치를 취하는 데 강점이 있습니다. 또한,
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활동과 연계하여 아이들의 경험 폭을 넓히겠습니다. 예를 들어, 계절별 자연 체험 활동(식물 심기, 곤충 관찰), 지역 역사 탐방, 전통 놀이 체험 등을 통해 아이들이 지역사회와 친밀해지고 새로운 지식을 습득하도록 돕겠습니다.
이를 위해 지
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학습
( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어)
7. 3분말하기
( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시
8. 모듬 일지 쓰기
9. 학급 일기 쓰기
( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 )
10. 학급 문집 제작
( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서
11. 아침 자
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