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문학 발달
임병 양란 이후 사대부의 권위가 실추되고 현실에 대한 비판과 평민의식의 새로운 내용이 작품에 투영됨.
비현실적, 소극적인 유교문학에서 현실적이고 구체적인 삶의 의미를 추구하는 실학문학으로 발전됨
작품의 제재, 주제의
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문학에서 현실적이고 구체적인 삶의 의미를 추구하는 실학 문학으로 발전되었다.♠ 작품의 제재 및 주제의 변화와 함께 작가의 범위가 확대되었다.♠ 운문 중심에서 산문 중심의 문학으로 이행하였다.① 평민 의식 소설, 사설시조의 발달②
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연구, 형설출판사
정렬모 : 향가 연구, 한국 문화사
최철 : 향가의 문학적 해석, 연세대학교 출판부 Ⅰ. 향가(신라) 찬기파랑가의 작품해제
1. 작자
2. 연대
3. 갈래
4. 표현
5. 성격
6. 제재
7. 주제
8. 의의
9. 출전
Ⅱ. 향가(신라) 찬기파
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연구, 한국문학이론과 비평학회
▷ 박구비(2012), 강경애 소설의 여성윤리 연구, 이화여자대학교
▷ 이은자(2011), 강경애 소설 연구 : 작품의 변모양상을 중심으로, 숭실대학교
▷ 이선윤(2010), 강경애 소설의 주제적 특징과 교육방법 연구, 아주
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문학’을 계속 고집하겠다는 의도 외에는 아무것도 아니다.
이제 남북한의 상호 협력과 민족적 동질감의 회복이라는 시대적 요청에 새로운 가능성의 실마리로 북한문학의 정확한 이해를 위해 보다 분석적인 연구가 계속되어야 할 것이다.
4.
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문학에 대한 친화력 있는 태도를 길러주는 것, 그것이 고전문학 교육이 갖는 본원의 목표라고 할 수 있을 것이다.
※참고문헌
국어과 교재 연구 및 교수법, 고려대학교 사범대학 국어교육과(2002년 가을)
권용덕, 고전문학교육에 관한 연구(2000
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중국사회의 法制: 人治에서 法治로의 발전과 문제>, 한림대학교 《아시아 문화》13, 1997.
유세종, <문학으로 본 문화대혁명 이후의 현대중국사회: ‘사람아 아, 사람아’에서 ‘폐도’까지>, 《월간 사회평론 길》 95, 1995.
장경섭이동진,
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중국사회의 法制: 人治”에서 法治로의 발전과 문제“, 한림대학교 <아시아문화>13, 1997.
유세종, “문학으로 분 문화대혁명 이후의 현대 중국사회: <사람아 아, 사람아>에서 <폐도>까지”, <월간 사회평론 길> 95권 4호, 1995.
이
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연구 : 해방기를 중심으로, 민족어문학회
유해숙(2006) : 염상섭 삼대의 인물 묘사 형식 연구, 원광대학교
정재서(1998) : 이문열 황제를 위하여에 대한 전통소설론적 접근, 한국중국소설학회
장춘매(2010) : 이광수 무정과 장한수의 제소인연 비교
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페미니즘의 도전 (한국 사회 일상의 성정치학), 교양인, 2013.
이희원, 조선정 외 14명 저, 페미니즘 (차이와 사이, 젠더 지형의 변화와 페미니즘 문화연구), 문학동네, 2011.
이성숙, 매매춘과 페미니즘 새로운 담론을 위하여, 책세상, 2002.
김경희,
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