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같다. 우리가 살고 있는 현 시대에 수많은 나라와 민족이 있지만 중국인처럼 독특한 기질과 문화를 가진 민족도 드물 것 같다. 다른 나라에 비해 특히 중국을 알기 위해서는 꼭 그 문화와 그들의 민족성 기질을 이해해야만 비로소 알 수 있지
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중화 되어가고 있는 실정이다.
▶참고자료◀
김인호, 「중국의 문화」『중국의 이해』세종출판사, 1997
장범성, 「식생활」『현대 중국의 생활문화』한림대학교 아시아문화연구소, 1999
허세욱, 「음식문화」『중국인중국문화 에세이』대한
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중국의 차량 수 는 갈수록 늘어날 것이다. 따라서 도로망의 확장과 아울러 현대화된 교통 관리 체제를 세워서 경영 효과를 높이는 것이 중국의 당면 과제이다. 다음으로는 중국인이 한 자녀만 낳아서 잘 기르자는 생각이다. 중국의 인구 증가
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 중국의 의복문화
Ⅲ. 중국의 주거문화
Ⅳ. 중국의 음식문화
1. 풍성다채의 음식과 요리법
2. 중국의 대표요리
1) 산동요리
2) 사천요리
3) 강절요리
4) 광동요리
5) 북경요리
Ⅴ. 중국의 식사예절
Ⅵ. 중국의 전
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중국어 백화점』,대신문화사, 1997.
손경옥,「현대 중국어의 외래어 연구」.
왕충의,『중국어 잘난체하기』,부산외국어대학교 출판부,1998.
이곤수,『나의 첫 번째 중국어』, 진명출판사, 2001.
공상철 외 4인, 『중국 중국인 그리고 중국문화
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중국의 리얼리즘 이론』창작과 비평사, 1997
존K.페어뱅크 외 지음, 『동양문화사 下』을유문화사, 1992
조너선D스펜스 지음, 『천안문』정영무 옮김, 이산, 1999
페트리샤 버클리 에브리 지음, 『케임브리지 중국사』이동진윤미경 옮김, 시공사,
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중국이란 나라가 넓고 따라서-어차피 수교한지 몇 해 안되기도 했지만-우리가 중국 이해를 위해 드려야 될 시간과 공력이 만만치는 않다는 생각도 든다.
참고 문헌
금기로 본 중국, 중국인 - 왕챵 지음, 채옥자 옮김 비전코리아
중국 문화의 이
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중국 음식 문화의 철학적 기초 ...................p3
3.음식 문화의 일반적인 특징 ......................p5
4.중국인의 조리 기술 .............................P6
5.중국 지역별 음식의 특징 ........................p7
1)북경 요리 ....................................p8
2)
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중국인 대상 여행상품의 실태 분석
제4장 중국인 관광객 유치의 문제점
제1절 중국인 관광객 유치상의 제도적 문제점
제2절 중국인 관광객 유치상의 마케팅 활동의 문제점
제3절 중국인 관광객 유치상의 문화적 차이의 문제점
제5
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중국인 관광객 유치를 확대하기 위한 대구지역 마케팅 방안을 관광상품 개발방안, 수용태세 방안, 홍보방안 등으로 구분하여 4장에서 정리하였다. 우선 관광상품 개발방안으로는 대구문화의 구성요소로 제시한 녹화, 친절, 질서, 위생, 쇼핑
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(주)해신에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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중국인과 직접적으로 교류하는 것이 중국문화를 더 깊게 느끼고, 언어능력을 빠르게 높일 수 있다고 생각했기 때문입니다.
그 중 '아주공동체론'이라는 과목에서 중국 본과생과 당당히 경쟁하여 우수한 성적(7등/60명)을 얻어 이 과목을 후원
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문화이해
중국의 식문화를 알기 일주일 한 번씩 중국 요리 배우고, 중국 문화, 역사 수업 활동 참여를 통해 좀 더 폭넓은 중국 문화를 배우고자 노력하였습니다. 이런 활동은 수준 높은 중국어와 중국인을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다.
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중국어를 할 줄 안다는 점입니다. 제가 어렸던 시절에 할아버지가 중국에 살았던 덕분에 저는 자주 중국에서 지냈고, 그 속에서 자연스럽게 중국어와 중국문화를 배웠습니다. 중국어를 할 줄 아는 덕분에 병원에 찾아온 중국인 환자에게 통역
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중국인 친구들과 문화교류를 하였습니다.
중국인 친구들 사이에서 제 별명은 “큰언니(大姐)”였습니다. 항상 주변 사람들을 잘 챙기는 성격 때문입니다.
중국인 친구들과 함께 기차를 타고 한국을 여행하였고, 중국어와 한국어를 서로 가
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중국에서 몸소 느낀 것처럼, 중국 현지에 가서 먼저 중국인의 문화를 체험하면서 그들의 문화와 사고방식을 이해한 다음, 중국인, 특히 제 나이 또래의 중국 학생들과 이야기해보면서 중국과 우리나라, 일본을 포함한 동아시아 국제 관계와
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