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중국인 화법과의 비교
차이점
어순:
중국어는 주어+서술어+목적어 (기본 3형식), 이는 앞 문장에서 내용의 결과를 어느 정도 미리 알 수 있게 한다.
예: 我 去 校.
나 가다 학교.
한국어는 주어+목적어+서술어(기본 3형식)
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중국인 화법과의 비교, 그리고 중국인 화법 교육 소개에 대해서 알아보았다. 화법이란 말 더 잘하는 방법이라고 해서 화법의 목적과 말하기의 원리가 대체로 비슷하다. 한국인의 화법 교육의 특징, 내용을 적절하고 정확하게 이해하기 위해
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오정희 그녀는 누구인가?
1. 작가 소개
2. 작가 연혁
◈중국인의 거리 작품 들어가기
1. 중국인의 거리 핵심정리
2. 등장인물
3. 사건(줄거리)
4. 소설의 특징
◈ 중국인 거리 작품 분석(1)
1. 이미지
2. 화법(문체)
◈비판과 평가
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중국인들은 좀 더 실용적이고 현실적입니다. 붓 두 자루를 서로 다르게 휘둘러도 협상의 방법일 뿐, 별다른 죄책감을 느끼지 않습니다.
셋째, ‘화류반구’는 말을 할 때 반 마디는 남겨 놓고 하라는 의미로 모든 이야기를 상대방에게 하는
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화법」, 문학사상, 통권 26호
4) 김준우 외, 현대문학, 지학사, 2003
5) 방인근, 「북청의 의지 서해」, 사상계, 1963
6) 서정주 외, 「현대작가론」, 형설출판사, 1979
7) 이윤재, 「서해의 약력」, 문예독본 권이, 한성도서주식회사, 1931
8) 이어녕, 「
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