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비자제도를 완화하고 있다. 장기적으로는 E-7으로도 변경 가능하고, 정주인력으로 활용가능하다. 따라서 중도입국자녀의 경우도 다음과 같은 일정 자격(안)을 갖춘 경우 정주할 수 있는 체류자격으로 변경할 수 있도록 완화할 필요가 있다. 그
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자녀 현황
4) 북한이탈주민 현황
3. 다문화가정의 문제점
1) 다문화 수용성은 미흡한 수준
2) 문화갈등으로 인한 사회부적응
3) 다문화가정 자녀의 교육문제
4) 가정생활 불안정
5) 빈곤의 문제
6) 의료문제
7) 불법적 국
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중도입국 자녀들이 한국 학교에 입학하기 전에 기초 지식을 배울 수 있는 예비학교 개 념 입니다.(→ 예비학교 개념으로는 최초로 실행되고 있음)
정원은 20명이고 중·고 통합반으로 운영됩니다. 입국한지 1·2년 미만의 중도 입국 자녀 가 대
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의사소통의 문제로 학업을 포기하고, 꿈을 포기하는 중도입국자녀들이 감소 할 수 있다 생각합니다. 또한 학업을 포기한 중도입국자녀들에 대한 2차적인 교육을 통해, 다시 한 번 도약할 수 있는 제도를 마련해 주어야 한다 생각합니다.
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중도입국자녀를 위해서는 원활한 공교육 진학을 위한 예비 과정이 필요하다. 다문화 학생 대안학교 또는 한국어 예비 교육 과정을 메뉴얼화 하여 일정 수준 이상의 의사소통 능력을 갖춘 이후 편입학 또는 본 학급으로 승급하는 것이 효율적
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