|
2011
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
샹 양 탠 저, 상담과 심리치료(기독교적 관점), 이레서원 2014 기독교상담사 혹은 기독교심리치료사들을 위한 기독교 심리치료에 대한 이해와 노력
참고문헌
|
|
|
치료사들보다 전형적으로 더 헌신적이다. 그들은 그들이 지향하는 성과를 꼼꼼하게 기록하는 것을 추구한다. 이런 사실에도 불구하고, 행동치료는 일반 집단에 적용했을 때 전통적인 심리치료보다 더 효과적임을 증명하지 못하였다. 행동치
|
|
|
대한 기독교적 이해는 인간복리에 끼치는 문화의 영향을 반드시 인정한다. 기독교는 문화를 변화시키는 동인으로서 역할을 해야 할 것이다. 아들러의 접근은 심리치료를 상담실 밖으로 연장하여 가정과 학교, 이웃과 사회 제도에까지도 연결
|
|
|
심리치료와 상담이론, 학지사 2012
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
|
|
|
이해와 상담이론에 관한 기독교적 고찰, 고신대학교 대학원 논문, 2006.
김정규, 게슈탈트 심리치료, 학지사, 1995.
류승현, CarlR.Rogers의 인간중심상담기법과 그 목회상담의 적용가능성에 관한 고찰, 호남신학대학교 대학원 논문, 2001.
손인숙,
|
|
 |
중심으로”, 동국대 행정대학원 석사논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역아동센터에 대한 일반적 이해
1. 지역아동센터의 개념 및 필요성
2. 지역아동센터의 기능 및 역할
3. 지역아동센터의 성격
Ⅲ. 주요 선진국 사례 및 시사점
1. 미국
2.
|
|
|
기독교교육 가능성 연구 : Lawrence Kohlberg의 도덕 판단 6단계론을 중심으로 」, 목원대학교 석사논문, 1992.
임현철, 「콜버그의 정의로운 공동체에 관한 연구」, 한국교원대학교 석사논문, 1995.
장태익, 「콜버그의 認知道德 發達論에서의 道德判
|
|
|
적용 ---------------------- 8
A. 게리 콜린스의 통합이론 ------------------------- 8
B. 통합을 위한 이론적 기초: 재건 접근법 -------------- 9
C. 통합의 적용 ----------------------------------- 10
Ⅴ. 결 론 ----------------------------------------- 12
참 고 문 헌
|
|
|
기독교교육의 필요성
Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구
1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
|
|
|
기독교의 태아교육 현황 24
3. 임신부부의 태아교육실태 27
4. 다양한 방법의 태아교육 29
Ⅳ. 태아교육의 대안 34
1. 태아 신앙교육의 가능성 34
2. 임신부부의 신앙교육 37
3. 태아교육의 기독교교육적 방법 및 유의사항 45
4. 태아교육을 위한
|
|
 |
심리학과 철학의 상호작용: 다니얼 칸맨과 "빠른 생각, 느린 생각" 131
6. 환경철학의 부상: 앤디 골드스워시와 "지구의 가장 친한 친구" 132
? 학문으로서 우리 생활에 필요한 철학 활용의 문제점에 대한 지원자 견해 133
1. 추상성과 현실 간의
|
|
 |
상담사로서 전문성을 꾸준히 기르고 고객 중심의 서비스 마인드를 갖추어 고객 만족을 높이는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 삼성생명서비스에 지원한 동기와 해당 직무 부문에 필요햔 역량을 개발하기 위해 노력한 일을 작성해 주십시오.
|
|
 |
심리학이 단순한 치료를 넘어 사회 변화를 이끄는 중요한 학문이자 실천 분야로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ.
|
|
 |
혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였을 때, 원인을 파악하고 극복했던 경험을 기술해 주십시오.
4. (대인관계 능력) 활동 혹은 업무를 수행함에 있어 접촉하게 되는 사람들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하
|
|
 |
혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였을 때, 원인을 파악하고 극복했던 경험을 기술해 주십시오.
4. 활동 혹은 업무를 수행함에 있어 접촉하게 되는 사람들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험
|
|
메뉴펼치기
