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와 연관되지 않음
4. 자유놀이, 일과동안 대화가 많이 이루어지지 않음
학습환경
1
2
3
4
5
6
7
점수
1. 소근육운동
√
7
2. 미술
√
7
3. 음악/동작
√
7
4. 블록
√
7
5. 모래/물
√
6
6. 극놀이
√
6
7. 자연/과학
√
7
8. 수학/수
√
7
9. TV, 비디오, 컴퓨터
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와 환경
공통사회(지리)
도덕
3
3
(2)
.
.
2
1
3
4
2
.
2
.
.
3
4
2
2
.
2
.
수리
기술
수학/수학1
공통과학/과학
생활과 과학
농업기계/농업가정
농업정보관리
3
2
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.
1
3
.
2
3
.
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1
.
.
1
예
체능
음악
미술
체육
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1
1
1
.
1
1
.
1
실업
실습
축산
조경(화훼)
작물(
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와 협력으로 이루어지도록 한다.
다섯째, 유치원 건물도 예술성과 교육적 유용성이라는 명확한 목적 하에 교사와 학부모, 학생, 건축가, 건축 기술자, 미술가, 조각가, 건축업자 등의 공동 협력에 의해 신중하게 건립되어야 한다.
여섯째, 교육
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미술작품 등을 당연히 보호하고 있으므로 이는 문제가 없다. 1.저작권법이란 무엇인가?
2.저작물이란 무엇인가
3.저작권을 보호하는 이유는?
4.저작물은 모두 보호되는가?
5.저작권을 얻기 위해서는 어떤 절차와 방법이 필요한가
6.저작
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와 과자를 준비해놓는것 뿐만 아니라 아이들이 놀 수 있도록 작은 미끄럼틀, 시소등을 구비해 손자를 돌보느라 평생교육센터에 오지 못하는 일이 없도록 한다.
⑶ 시설용품
사무실에는 컴퓨터와 책상을 배치하며 교실에는 빔 프로젝트와 칠
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와 연관된 정부 각부처가 상호 협조하여 인력양성 기금을 마련하고 적극적인 지원시책을 펴나가야 할 것이다.
참고문헌
김창수·윤한성·정기호·김승욱·문태수·김민철·윤종수·박준철 / e-비즈니스 원론, 법문사 2004
백주현·천세학 / 디지털
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학문은 오랫동안 성직자들의 수중에서 그 목표와 내용, 그리고 방향이 결정되었으며, 문학과 미술도 카톨릭교회의 이념에 상응하는 내용과 주제를 채택하였다. 모든 지적 활동도 스콜라철학의 영향 하에 있었다.
그러나 13세기 후반기부터
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4) 교사의 역할
(1) 교사의 역할
(2) 교육조정자(Pedagogista)의 역할
(3) 미술자원 교사(Ateliersta)의 역할
5) 부모 및 지역사회와의 연계
4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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4. 자연치료학의 역사
5. 자연치유의학이란
6. 자연치료의학의 필요성
7. 자연치료의학의 특징
C. 대체의학.
1.대체의학
2. 대체의학의 특징의 정의
3. 대체의학의 분야
4. 보조적 대체의학
5. 대체의학의 필요성
6. 대체의학의 개념
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학문과 많은 연계가 되어 있어, 사회 전반에 걸쳐 사회복지가 행해져야 한다는 점도 다시 한번 확인 할 수 있었다. 수업시간에 배운 것을 토대로 발표준비를 하면서 사회복지가 실제로 어떻게 행해지는가를 알 수 있었던 좋은 기회였다.
S군
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