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시험 절차
1)필기시험
2)신체검사
3)체력검사
5)면접시험
6)가산점 부여
(8)채용 후 승진
2. 영국의 경찰 채용
(1)조건
(2)결격 사유
(3)특별 모집
(4)채용 후 승진
3. 미국의 경찰 채용
(1)채용
(2)채용 후 승진
4. 일본의 경찰 채용
(1)임
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노동시장에서의 취업기회 축소 및 근무 여건 악화
2. 실업계 고교 졸업생을 위한 계속교육기회의 미비와 대학 진학 증가
3. 실업계 고교 체제 운영상의 문제점 상존
4. 실업계 고교 교육에 대한 행·재정적 지원의 미흡
5. 산업체의 실업계 고
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대학교 대학원 외국어로서의 한국어교육전공, 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국어 교육과정의 구성 요인
2. 한국어 교육과정의 개발 절차
1) 국가의 교육정책 및 재정제도
2) 전문교직 훈련 및 교사 연수
3) 요구분석
4) 교육
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대학교
부전공 및 복수전공
편입여부
대학원
병
역
필( ) 면제( ) 미필( )
면제사유
복무기간
년 월 일 ∼ 년 월 일
군 번
경력사
항
재 직 기 간
직 장 명
직 위
연 봉
퇴직사유
~
만원
상세업무내용
~
만원
상세업무내용
신
체
신 장
㎝
체 중
kg
혈
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전공교수들이 검토한다.
③ 현행의 구술면접 고사와 논술 고사는 폐지되어야 한다.
④ 내신의 실질반영 비중을 50%이상으로 한다.
⑤ 1학기 수시를 폐지하고, 2학기 수시 전형 또한 내신으로만 실시해야 한다.
- 대학평준화 : 1단계로 국공립대
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대학교 교육대학원 : 사서교육전공 , 석사학위논문.
윤효선(2008), 사서의 계속교육 프로그램에 대한 분석적 연구 = an Analytical Study on the Continuing Education Program for Librarians, 충남대학교 대학원 : 문헌정보학과, 석사학위논문.
이영희(2008), 공공도
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시험과 같은 시험을 1년에 한번 대학의 전공별로 국가주도로 실시한다.
대학 전공별로 미국의 대학원 입학 수학능력시험인 GRE, GMAT와 같은 subject test(전공별 시험)을 졸업전
실시하여 대학교육의 내실화와 대학간 경쟁을 유도하고 공정한 대
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전공으로 선택할 수 있는 진로와 직업들을 조사하고, 관심 있는 진로와 직업들의 비교·분석·평가 등 기술) (실제 채용공고를 3개 이상 첨부)
회계- 회계사, 공인회계사
유통- 유통관리사, 물류관리사
기획- 상품기획
◈ 관심 있는 채용
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전공, 경력 불일치
5.0
(15.2)
2.0
(12.9)
1.2
(14.1)
1.7
(20.8)
근로조건 불만족
13.1
(39.9)
7.1
(44.9)
3.0
(34.2)
3.0
(36.3)
회사 장래성 없음
0.4
(1.3)
0.1
(0.8)
0.3
(3.9)
시험, 면접후 대기
10.0
(30.5)
4.4
(27.9)
2.8
(32.6)
2.8
(33.3)
기타
4.3
(13.0)
2.1
(13.5)
1.7
(1
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한국 교육제도의 문제점
1. 성적위주
2. 적은 기회제공
3. 주입식교육
본론
1. 독일 교육 역사
2. 독일 교육 시스템
3. 독일 대학
4. 대학의 유형
5. 전공과정과 학생
6. 자유로운 입학과 인원제한 입학
결론
감상평- 레포트를 마치며
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