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정보자원을 효과적으로 관리하고 이용하는데 있어서 필수 불가결한 핵심사업이라고 할 수 있다. 따라서 이러한 표준화 사업은 향후 중복투자와 예산낭비를 초래할 수 있는 중요한 문제로 부각될 수 있으므로 계획단계에서부터 면밀히 검토
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TQM의 개념
Ⅳ. 품질경영의 기본 사고방식
Ⅴ. 품질시스템의 발전과정
1. 품질시스템의 발전 경과
2. 기타 품질시스템 지침서
3. AS9000/AS9100
Ⅵ. 조직관리기법으로서의 TQM
Ⅶ. TQM교육 내용
Ⅷ. 전자정부기반으로서 TQM의 과제와 전망
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정부규제의 개혁, 여덟째, 정부간의 협력 및 정책능력의 강화 등으로 요약해 볼 수 있다.
이렇게 신공공관리론은 성과계약을 근거로 하여 조직과 개인간의 관계를 권위 관계에서 교환관계로 전환한다. 이 논리에 따라 중앙행정기관을 분절화
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보하고 재정적 지원을 충분히 확충하여야 한다. 자원봉사센터는 자원봉사자를 모집하여 수요공급의 역할과 더불어 자원봉사프로그램개발을 기본업무로 하고 있는 바, 이러한 업무나 활동의 질 향상을 위해 센터는 정부나 지자체에 안정적
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정부조직의 협력관계 구축
2) 주민(시민)참여의 활성화를 위한 인센티브 구조의 창출
3) 정보공유를 위한 복지정보통신망 구축
7. 지역사회복지네트워크의 발전방향
1) 지방자치단체의 역할 재정립
2) 중앙-지방간 지역사회복지 공급조직
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관리를 계약체제화한 모형이다. 계약체제화를 통해 예산관리의 산출지향성과 시장지향성을 높이려는 모형인 것이다.
계약예산제도는 예산관리에 계약이라는 개념을 도입하여 예산과정을 계약과정으로 정의한다. 이 모형은 중앙정부와 공급
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보처와 정무장관 제1·2실이 폐지되었다.
제2차 정부조직 개편은 1차 조직개편 과정에서 나타난 미비점을 보완하고, 정부개혁에 대한 시대적인 요청에 부응하기 위하여 민간인 주도로 실시한 중앙부처 경영진단 결과를 토대로 이루어 졌다.
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(2013),『교육행정 및 학교경영』, 서울 : 형설출판사 1. 서론
2. 교육행정의 개념
3. 교육행정의 성격
4. 교육행정과정의 공통요소
5. 학교조직의 특성
6. 교육행정과정이 우리나라 학교교육에서 실행되는 예
7. 결론
8. 참고자료
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계획경제를 채택하였는데 (1) 계획경제 시기의 특징을 알아보고, (2) 개혁개방이후 사회주의 시장경제로 전환 과정에서의 경제 개혁에 대해 서술해 보았다. 경제개혁 이후 중국 사회에 발생한 중요한 변화의 하나는 사영기업이 나타나고 크게
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조직을 운영하는데 있어 가장 이상적인 모델을 정의하려 하였지만, 사실상 조직운영과 관리에 유일한 정답이 있다고 말할 수 없다. 즉, 개방체계이론은 기존 이론들이 조직을 폐쇄체계로 보고 조직내부의 문제에 주안하여 이론적인 전제와
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