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영유아 건강교육, 공동체
이화진(2005), 유아교사의 건강 및 안전에 관한 인식과 유아교육기관의 안전환경실태, 전남대. 영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하고 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논하시오
Ⅰ.
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역할
3. 영유아의 건강문제
1) 영아 돌연사 증후군
2) 급성비인후두염
3) 결막염
4) 구내염
5) 야뇨증
6) 전염병
7) 학교 공포증
8) 아동 학대
9) 행동장애
4. 영유아의 건강관리
1) 건강관찰
2) 건강진단
3) 전염성 질환의 종류와 예방 및
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건강관리 프로그램이 필요한 시점인 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하고, 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논해 보았다. 모든 차원의 건강이 균형을 이루는 것과 더불
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건강과 통합교육 Myles L. Cooley 저 | 최나야 외 1명 역 | 학지사 | 2013.08.30
아동정신건강 채경선, 김주아 저 | 창지사 | 2014.02.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 건강교육의 중요성
2. 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할
Ⅲ. 결론
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설명
1) 제1단계:신뢰감 대 불신감
2) 제2단계:자율성 대 수치심과 회의감
3) 제3단계:주도성 대 죄책감
4) 제4단계:근면성 대 열등감
5) 제5단계:정체성 대 역할혼미
6) 제6단계: 친밀감 대 고립감
7) 제7단계:생산성 대 침체성
8)
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