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이가 부석부석 소리를 내게 되었습니다.
2. 다음 내용을 읽고 편지의 내용을 상상하여 써 보자.
<학습지도안 첨부>
대단원
6. 작품 속의 말하는이
중단원
단원의 길잡이
날짜
20○○년 11월 14일 (월) 8교시
차시
1/9
학습목표
1. 작품 속에서
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인터넷-나랏말(nalamal.info) , 네이버 뉴스 검색(news.naver.com) 1. 국어과 지도 목표
2. 학년목표
3. 단원명
4. 단원 개관
5. 단원의 학습 목표
6. 관련 단원
7. 지도상의 유의점
8. 단원지도계획
9. 본시학습 지도계획
10. 평 가
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이는 ( )으로 견제해 줄 아버지가 있는 ( ) 결심을 함.
5. 내가 수남이었다면 어떻게 행동했을까? 그렇게 생각한 이유는 무엇인가?
[학습지2]
1학년 1학기 국어
( ) 반 ( )번
이름 ( )
대단원
5. 더불어 살아가기
소단원
1) 문학과 갈등
주제
작품에 나
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지도해야겠다.
3. 분석을 통해 시사 받은 점
앞에서 살펴본 제 7차 국어과 교육과정에서 문학 교육의 강조점은 문학의 수용과 창작이었다. 이는 단순한 문예창작에 있지 않고, 개별 문학 작품에 대한 학습자의 문학적 반응을 다양한 방식으로
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이해시키는 데에 시간이 많이 걸린다는 문제점이 있다. 그리고 국어 부진 학생들은 게임 점수를 하나도 얻지 못하고 항상 점수가 마이너스일 가능성이 많아 모든 게임을 포기해 버릴 수 있을 것이다.
TGT모형은 한 달에 한번 정도 한 단원이 끝
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