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수업매체의 효용성 ⑧ 단원의 구성내용 Ⅵ. 단원 학습의 연계 Ⅶ. 지도상의 유의점 Ⅷ. 본시 학습 유형의 특징 Ⅸ. 평가방법 및 평가내용 Ⅹ. 본시 교수 - 학습 지도안 Ⅰ. 교재 및 단원명 1. 교재 ① 교과서명 : 중학교컴퓨터 ② 편찬자 : 석상
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  • 등록일 2006.06.14
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컴퓨터를 손쉽게 사용할 수 있도록 도와주는 소프트웨어(운영체제) 응용 소프트웨어 (Application SW) : 컴퓨터를 사용하여 특정한 작업을 수행하기 위하여 개발된 소프트웨어 1. 수업에 들어가기 전에 1-1. 지난 시간에 학습한 내용 1-2. 이
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  • 등록일 2022.11.11
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수업을 위한 제반 조건에 관한 연구, 석사학위논문, 수원대 교육대학원 ▷ 김용성(1990), 컴퓨터교육의 활성화 방안, 수도교육 ▷ 이구남(1995), 컴퓨터 활용 능력 신장을 위한 CAI 개발 학습 자료 ▷ 이천여자중학교(1991), CAI 프로그램 활용을 통한
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  • 등록일 2011.05.20
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컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 중요성 Ⅴ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 장점 Ⅵ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 사례 1. 중학교 과학 1) ④단원 : 기단과 전선 2) ⑤단원 : 지표의 평탄화 작용-침식, 운반, 퇴적
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  • 등록일 2011.04.16
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수업 예고 * 차시수업을 예고한다. 중학교 2학년 1단원. * 경청한다. PPT 1 (50) 판서계획 * 컴퓨터의 구성 조직도 형성평가 1. 다음 컴퓨터의 발달 과정을 부품 순으로 바르게 연결한 것은? ① 진공관 → 트랜지스터 → LSI → IC ② 진공관 → IC →
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  • 등록일 2008.01.06
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논문 35건

컴퓨터 교육 실태 분석 연구. 서울: 한국교육개발원. 정택희백성준유재택강숙희(1996). 학교에서의 컴퓨터 통신 활용 실태 조사 연구. 서울: 한국교육개발원. I. 서 론 1 II. 인터넷 활용의 현황 및 전망 2 1. 인터넷 활용을 위한 학교 정보
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  • 발행일 2010.01.18
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교과 내용 분석 2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석 4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안 1) 컴퓨터 사용지도 2) 인터넷윤리의 확산 3) 인터넷 유해 환경의 자율규제 5. 결론 및 제언 <참고문헌>
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  • 발행일 2007.08.06
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  • 저자
수업의 운영성과를 교육수요자 관점에서 확인하고 과목간 차이를 알아보고자 하였다. 이를 위해, 수준별 수업의 운영성과를 학생의 흥미유발, 교사의 수업진행, 학업성취도로 구성하였다. 수준별 수업을 진행하는 학교 중 안산지역의 중학교
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  • 발행일 2011.02.07
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수업진행’의 경우 기본반이나 심화반에서는 학업성취도에의 영향요인이 되지 못하고, 기초반의 경우에는 학업성취도를 감소시키는 요인으로 나타나는데. 분석 사례가 되는 중학교의 학생들이 이미 1학기와 2학기의 중간시험까지 본 상태임
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  • 발행일 2011.02.09
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수업을 예고한다. 교사> 다음 시간에는 주어의 다양한 형태 중 마지막 놈 인 절에 대해 이야기 해 볼 꺼에요. 마지막이에 요. 끝이 보이니 좋죠? 학생1> 샘~! 근데 절이 뭐에요? 궁금해요. 교사> 나무아미타불관세음보살~! 궁금하죠? 다음
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  • 발행일 2010.11.09
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취업자료 365건

컴퓨터에 관심이 많았는데 그런 내 관심이 변하기 시작한 건 1학년 겨울방학 때부터였다. 보충수업시간에 처음으로 화학Ⅱ를 배웠는데 공통과학 시간에 화학을 배웠을 때 보다 더 큰 흥미를 느꼈다. 오비탈이니 몰이니 하는 것들이 낯설게 느
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  • 등록일 2008.12.31
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  • 직종구분 기타
수업을 시작으로, ‘데이터베이스 프로그래밍’, ‘데이터베이스체계론’, ‘데이터마이닝’, ‘데이터베이스 설계론’, ‘데이터베이스 특론’ 등 다양한 심화 전공 과목을 수강하며 체계적인 지식을 쌓아갔습니다. 이와 동시에 ‘학생 및
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  • 등록일 2025.04.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
중학교에 다녔습니다. 중학시절엔 특별활동으로 서예를 공부했는데, 먹과 붓을 가까이하는 사이에 덜렁대던 성격이 많이 차분해지고, 무슨 일이든 깊이 생각하는 습관이 생겼습니다. 시골에서 고생하시는 부모님의 힘을 한시라도 빨리 덜어
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  • 등록일 2003.02.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
중학교에 다녔습니다. 중학시절엔 특별활동으로 서예를 공부했는데, 먹과 붓을 가까이하는 사이에 덜렁대던 성격이 많이 차분해지고, 무슨 일이든 깊이 생각하는 습관이 생겼습니다. 시골에서 고생하시는 부모님의 힘을 한시라도 빨리 덜어
  • 가격 1,000원
  • 등록일 2006.02.11
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  • 직종구분 전문직
컴퓨터에 빠져 지낸 시간들, 연구소로 이어지길 2. 노동의 권익을 위해 3. 시련의 파도를 넘어서 4. 비서직 지원자 5. 컴퓨터 오퍼레이터로 다시 태어나고자 6. 전산 지망을 위한 재입학 노력을 결실로 맺고 싶습니다 7. 어린 새싹과
  • 가격 1,700원
  • 등록일 2003.05.24
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  • 직종구분 전문직

파워포인트배경 29건

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