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중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008.
4. 오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004.
5. 이명하, 간호전문직과 간호윤리, 현문사, 2003.
6. 심옥주, 간호
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간호학 총론. 현문사. pp.172~224
조결자 외. (2000). 가족중심의 아동간호학Ⅰ. 현문사. p.693
최공옥 외. (2003). 건강사정. 현문사. pp.516~559 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
◇ 아동검진을 위한 일반적 접근
1. 성장측정
2. 생리적 측정
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간호를 수행한다.
Ⅳ. 참고문헌
전시자 외. 성인간호학. 현문사. 2001.
최명애 외. 기초간호과학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015.
한윤복 외. 암환자. 수문사. 1997.
Suzanne C. Smeltzer 외. 성인간호학. 군자출판사 학술국. 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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환자의 지지를 위한 팀접근 방식의 사례관리.
개인에게 맞춤식으로 구성된 적극적 치료 프로그램으로 일상생활기술의 교육, 지역사회 기관 활용지지, 사회적 네트워크 개발 격려 등이 포함.
(7)자기돌봄 증진
간호사는 환자가 가능한 한 독립
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호흡 확인을 위한 ‘보고-듣고-느끼고’의 과정은 삭제되었다.
⑥ 심정지 확인을 위하여 맥박을 촉지하는 과정은 중요도가 낮아졌다.
간략해진 심폐소생술을 공부하면서 임상에 들어온지 얼마되지 않은 간호사들에게도 훨씬 쉽게 접근할 수
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