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레지오 에밀리아 접근법은 아이들의 창의성과 협동 능력을 키우기 위해 설계된 교육 프로그램입니다. 이 접근법은 아동의 능력에 대한 신뢰를 바탕으로 하며, 프로젝트 중심 학습과 다양한 표현 수단을 통해 아이들의 전인적 발달을 촉진합
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레지오 에밀리아 접근법-만나기와 적용하기』, 창지사, 2011.
오종숙, 『아뜰리에 교육연구소 레지오 에밀리아 교육의 이해와 적용』, 양서원, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 보육 프로그램의 철학
2. 레지오 에밀리아 보
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중에서 레지오 에밀리아 보육 프로그램에 대해 살펴보고자 합니다. 이번 장에서는 레지오 에밀리아 보육 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 그리고 교사의 역할에 대해 다루겠습니다.
II. 레지오 에밀리아 보육 프로그램
프로그램의 철
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레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장적용. 창지사.
양옥승 2008.유아교육과정탐구. 학지사.
서영숙(2002). 레지오 에밀리아 접근법. 서울: 학지사.
김희연(2003). 레지오 에밀리아 접근법에 기초한 다상징적 프로젝트에서 유아의표현능력 향상에
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레지오 에밀리아 접근법 연구동향 분석』. 강남대학교석사학위논문. 2008 1.서론
2.본론
1) 레지오 에밀리아
(1) 접근법
(2) 교육철학
(3) 교육목표
(4) 교육의 기본 원리
(5) 교육내용과 환경 구성
2) 선택한 이유
3.결론
4.참고문헌
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접근법을 우리의 교육현장에 어떤 접근방식으로 적용될 수 있는지와 그에 따른 교수방법들에 대한 연구가 이루어져야 한다고 사려 된다.
제 6장. 참고 문헌
강혜정(2000). 레지오 에밀리아 접근법에서의 기록(Documentation)의 효과에 대한 연구, 중
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에밀리아 접근법의 교육의 원리
3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사
4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점
1). 장점
2). 단점
III. 프로젝트 접근법
1. 프로젝트 접
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레지오에밀리아 접근법은 레지오 에밀리아시에서 실제로 이루어져 온 유아교육에 관한 철학적 과정에서부터 프로젝트 중심의 교육과정 운영, 학교조직 등에 이르기 까지를 총괄하는 하나의 통합된 전체인 것이다.
본인이 생각하기에 프로
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레지오 에밀리아 접근법의 교육 목적인 표현, 의사소통, 인지적 언어를 통합하여 사고 할 수 있는 ‘총체적인 어린이’를 길러내기 위한 바탕이 된 것이다.
둘째, 레지오 에밀리아 접근법 교육과정의 특성은 흥미로운 주제에 대한 프로젝트의
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프로젝트 중심) 통합적 유아교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2002)]
프로젝트 접근법의 사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)]
- 인터넷-
·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈
·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서
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주세요.
3. 희망하는 직무(1지망)를 수행하기 위한 본인만의 차별화된 강점에 대해 본인의 경험, 전공 등 연계하여 구체적으로 기술해 주세요.
4. 다양한 배경/생각을 가진 사람들과 협업하여 목표를 달성한 경험에 대해 서술해 주세요.
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그 첫 실무 경험이자 성장의 발판이 되기를 희망합니다. 1. (팀) 프로젝트 수행 경험이 있다면, 결과물을 중심으로 기술해 주세요
2. 지원동기, 만들어보고싶은 프로젝트/포트폴리오, 교육에 바라는 점 등을 자유롭게 서술해주세요
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법과 이를 통해 도출한 결과물에 대해 서술하시오.
2. 공동의 과업을 수행하는 과정에서 타인의 협력을 이끌어내기 위해 시도했던 본인만의 방법과 이를 통해 도출한 결과물에 대해 서술하시오.
3. 본인의 관점에서 울산대학교 직원으로서
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중 자신과 가장 부합하다고 생각하는 가치를 선택하고 선택한 이유를 경 험을 토대로 구체적으로 서술하시오.
6. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했던 경험을 기술하시오.
7. 타인과
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어떤 역할을 수행할 수 있는지 설명하세요.
3. 과거 경험 중 어려운 상황을 극복한 사례와 그 과정에서 배운 점을 서술하세요.
4. 인하대학교의 교육 철학이나 가치관과 본인의 가치관이 어떻게 부합하는지 구체적으로 적어주세요.
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