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연령 씩을 선택하여 자유롭게 노는 모습을 10분씩 관찰하고 자유로운 형식으로 기록해 보았다. 현대 우리 사회는 여성들의 경제 활동 참여율이 증가함에 따라 어머니의 취업이나 부재로 인해 영유아를 위한 보호 및 교육의 요구가 높아졌으며
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았다. 각 연령별 바람직한 발달을 이루기 위해서는 그에 맞는 과업을 충실히 이루어내야 한다. 대다수 어린이들은 이러한 과업을 충실히 성취하지만 그렇지 않은 영유아들도 있다. 이에 관찰은 이러한 다소 부족한 어린이들을 발견하는데 매
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Ⅱ.내용(연령별, 수준별)
2세 미만 영아
1.듣기
2.말하기
3.읽기
4. 쓰기
2세 영아
3~5세 유아
Ⅲ. 사례를 통해서 알아본 의사소통역역 보육
1. 1세 과정 사례
2. 4세 과정 사례
3. 5세 과정 사례
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형식이 이용되고 있다. 어떤 토론형식이 우리에게 적합한 토론형식인지 판단하는 것은 우리나라의 문화, 특히 토론문화를 바탕으로 결정되어야 한다. 그러나 더 중요한 것은 현재 사용되고 있는 토론형식에 대한 평가작업과 이를 바탕으로
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연령별발달특성과 추천도서
1. 대상 : 0-3세
1) 인지발달
2) 정서발달
3) 사회적 발달
2. 대상: 3-4세
1) 인지발달
2) 정서발달
3) 사회적 발달
3. 대상 : 4~5세
1) 인지발달
2) 정서발달
3) 사회적 발달
4. 대상 : 5-6세
1) 인지발달
2) 정서발달
3)
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