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즐거운 마음으로 노래를 부르며 신체 표현 활동에 창의적이고 적극적으로 참여할 수 있는가?
상
즐거운 마음으로 노래를 부르며 신체 표현 활동에 창의적이고 적극적으로 참여 한다.
수업중
관찰법
중
즐거운 마음으로 노래를 부르며 신체 표
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즐거운 생활 시간에는 여러 가지 놀이를 해보도록 할 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 5. 흔들흔들
◎ 학습주제 : ‘손 치기 발 치기’ 노래 부르기
◎ 학습목표 : ‘손 치기 발
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여하기
모둠활동 및 감상에 적극적으로 참여하며 감상평을 잘 이야기한다.
상
수업중
관찰법 및 감상평 평가
모둠활동 및 감상에 참여하기는 하나 감상평이 적절하지 않다.
중
모둠활동 및 감상에 거의 참여하지 않는다.
하
10. 참고 자료
◎
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해보고, 함께 따라해 봅시다
(교사의 율동을 따라한다)
(노래에 맞춰 율동을 한다)
(짝끼리 의논한다)
(짝이 발표하면, 전체가 따라하기)
활동 정리하기
느낀 점 이야기하기
◆느낀 점 이야기하기
3분
노래를 부르며 몸을 움직여 본 느낌은 어떠
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흔들흔들
◎ 학습주제 : \'달팽이\'노래부르기
◎ 학습목표 : \'달팽이\'노래를 부르며 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.
활동1. 달팽이 노래 부르기
활동2. 다른 동물의 움직임으로 노랫말 바꾸어 부르기
활동3. 동물의 움직임을 신체표현하기
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