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정보제공자(6개월 이상 관찰)와의 면담을 통해 실시
- 개념적 적응행동지수, 사회적 적응행동지수, 실제적 적응행동지수 및 전체 적응행동지수를 제공 ※ 지능
※ 의사소통
※ 학습
※ 정서 및 행동
※ 지각 및 운동
※ 적응행동
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지각의 발달이론
1) 피아제의 인지발달과 감각 운동기
2) Montessori의 감각교육
3) Kephart의 지각 운동 이론
4) Ayres의 감각통합이론
4. 감각.지각 운동의 실제
5. 시각장애의 이해
1) 지적 특성
2) 신체적 특징
3) 사회.정서적 특성
4) 언어
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운동 협응-기능 수준은 발달 척도로 사용 ▲뮤 헨 유 아 발 달 기 능 검 사
▲강남-자조능력 검 사(T HE FAIRVIEW SELF-HELP SCALE)
▲시각-운동통합 발달검사(Developmental Test of visual-Motor Int)
▲시지각 발달 검사(DTVP : Developmental Test of Visual per
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지각 능력을 측정하지 않는다.
- 원점수를 평가점으로 환산하는 절차가 매우 혼란스럽다.
- 검사문항에 문자나 숫자는 사용되지 않아 아동이 비슷한 문자나 숫자를 변별하지 못할 수도 있다.
- 시지각 기능을 운동기능과 분리하여 측정하지 않
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운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교육전공 이인술 석사학위논문
학습장애아동 - 황정이
정신과 전문병원 백상 - 인터넷 게시판 참조
아동임상센터 질의응답 게시판 참조
현장특수교육', 1998년여름호에 실린 정대영(국립특
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진단 및 치료연구/ 서정문 외 3인/ 2004년 멘탈 사이언스 기재 논문 상동증적 운동장애
1. 원인적 연구
2. 자해행동을 위한 주요 치료법들
3. 진단적 특징
4. 세부 진단
5. 부수적 특징 및 장애
6. 관련 검사 소견
7. 특정 나이 및 성별 특
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수신경, 무수신경)의 손상 정도를 수치화, 정량화 하여 진단을 최대한 객관화 시킴으로써 감각신경 손상의 초기상태인 감각과민증을 측정할 수 있다.
(1) 검사 전 준비
환자에게 검사법에 대해 상세히 설명하여 환자가 불안하지 않도록 한다.
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검사의 이론과 기법, 서울 : 동문사
* 박 경·최순영(2002), 심리검사의 이론과 활용, 학지사
* 심우엽(1995), 지능의 관점과 교육적 시사, 초등교육연구, 9, 33-47
* 신민섭 외 지음, 웩슬러 지능검사를 통한 아동정신병리의 진단평가, 학지사
* 심리검
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진단법』. 동아문화사.
신민섭 (2003). 아동의 심리적 문제의 진단과 이해:HTP KFD 검사를 중심으로. 한국독서치료학회.
신현균 (2001). 상담과 심리검사-투사적 검사의 활용. 한양대학교 학생생활상담연구소.
김미숙 (2008). S-HTP 검사에 나타난 중학
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Diagnosis and management. Baltimore: University Park Press.
Douglas(1983). Attention and cognitive problems. In M. Rutter(Ed.), Developmental Neuropsychiatry (pp 280-329). New York: Guilford Press.
Fowler(1992). A develomental perspective on antisocial behavior, American Psychologist 44, 329-335.
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