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지구 표면의 모습 표현하기
T, 여러분이 검색한 지구 표면의 모습 중 하나를 선택하여 간단히 그리고 색칠해봅시다.
Sn, (색연필, 사인펜, 크레파스 등의 다양한 도구를 이용 하여 지구 표면의 모습 중 하나를 선택하여 종이에 표현한다.)
T, 모
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지구의 모양이 공 모양이라는 것을 알았습니다.
S, 지구본을 관찰하는 활동이 재미있었습니다.
T, 다음 시간에는 지구 표면의 모습에 대해 알아보겠습니다.
Sn, (다음 시간 공부할 내용을 확인한다.)
평가관점
평가시기
평가방법
지구의 모양이
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초등과학과 교육과정 해설서
2. 초등과학과 교사용 지도서 1. 과학과의 교수 학습 방법
2. 과학과의 교수 학습 계획과 지도
가. 과학과의 학교 교육 과정 편성 및 운영
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 과학 수업 모형
(1)
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초등학교 과학과(과학교육)의 교과용도서
1. 과학 교과서
2. 실험 관찰
3. 교사용 지도서
Ⅵ. 초등학교 과학과(과학교육)의 개념학습모형
1. 순환학습 모형
2. Driver의 수업 모형
3. 발생학습 수업모형
4. 초인지 수업 모형
5. 인지 갈등을
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과학교육론, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 과학과(과학교육)의 특징
1. 학습내용의 축소
2. 심화?보충형 교육과정의 운영
3. 인지발달 수준에 따른 학습내용의 구성
4. 연계성 있는 학습 내용의 구성 및 다양한 탐구 학습 활동의 강
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