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전문지식 5,812건

지능이 향상될 수 있다는 것이다. 김광웅은 유아의 지능발달에 도움이 되는 환경 조건을 다음과 같이 요약, 제시하고 있다. ① 유아의 영양관리와 의학적 관리를 잘 할 것. ② 부모가 유아의 발달 특히 지능발달에 관한 지식을 가질 것. ③ 아
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  • 등록일 2004.05.21
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지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 길포드의 지능구조모형 이론과 가드너의 다중지능이론을 선정하여 비교, 논해보았다. 길포드는 창의성을 지능의 부분집합으로 보았고, 가드너는 지능의 개념에 창의성을 포함시키면서 창의성은 모든 영
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  • 등록일 2011.10.06
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지능과 창의성에 관한 이론 비교 지능과 창의성의 관계는 그리 높지 않은 것으로 보고 있다. 지능의 구성에 많은 요소가 있듯이 창의성도 서로 다른 많은 면으로 구성되어 있다. 그렇지만 가장 일반적인 창의적 기준에는 독창성, 진기성, 적절
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  • 등록일 2010.09.27
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지능이론의 비교 1) 지능의 구성과 구조에 대한 비교 Sternberg는 종래 대부분의 지능이론들이 지능의 근원을 오로지 개인, 행동, 혹은 행동의 상황 중의 일부로부터 구하려 했기 때문에 불완전한 이론이 되었다고 가정하고 지능이론이 보다 더
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지능 개념을 확장시켰다. 스턴버그의 삼원지능 이론은 분석적 지능, 창의적 지능, 실천적 지능이라는 세 가지 구성 요소를 통해 지능의 복합성과 실생활에서의 적용 가능성을 강조하였다. 한편, 창의성에 관한 이론들은 창의적 사고의 구조와
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논문 38건

관한 지식을 통하여 자기의 정체감이나 역할감을 확립하고, 개인의 존재가치를 확인하는 것이다. 따라서 다중지능이론은 실존주의적 관점에서 높이 평가받아야 할 이론이라 할 수 있다. 셋째로, 다중지능이론에서는 학생의 프로파일 상에 나
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  • 발행일 2009.07.31
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지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고 있습니까? (구체적으로, ) 9. 현장학습은 어떻게 실시
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  • 발행일 2008.11.27
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관한 이론들 --------------------18 1) 범죄행동 원인에 관한 이론(무규범 이론) 2) 범죄행동 원인에 관한 이론(차이연상 이론) 3) 범죄행동 원인에 관한 이론(갈등이론)- 4) 범죄행동 원인에 관한 이론(낙인이론) 5) 범죄행동
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  • 발행일 2008.05.29
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관한 연구, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문 김민주(1996), 컴퓨터 통신으로 성공하는 비즈니스, 정보시대 신희태(1998), Internet security total solution, 국제전자상거래 학술대회 발표자료 박찬욱(1996), 데이터베이스 마케팅, 연암사 이두희, 한영
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  • 발행일 2010.01.18
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관한 연구」, 한국외국어대학교 세계경영대학원, 석사학위논문, 2000. 염상국, 「요인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한 연 구」, 경희대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1997. 한이석 외,「실존주위 무도에 관한고찰」, 무도인
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 53건

지능 윤리 및 데이터 개인정보 보호에 관한 교육과 정책 수립에도 적극 참여하겠습니다. 기술 발전에 따른 윤리적 문제와 사회적 책임을 깊이 인식하며, 공정하고 투명한 AI 활용 문화를 조성하는 데 기여하겠습니다. 이를 통해 교육 현장의
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관한 최신 연구 성과를 공유하고, 국제 학술지에 연구 결과를 발표하며, 학문적 네트워크를 강화하겠습니다. 이를 통해 교육 혁신의 글로벌 동향을 파악하고, 국내 교육 현장에 효과적으로 반영하는 가교 역할을 수행하겠습니다. 다섯째, 사
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관한 이론들이 제게 큰 영감을 주었고, 이러한 이론들이 실제 사회에서 어떻게 적용되는지에 대한 궁금증이...(중략) 2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여 진학 후 학업 계획을 구체적으로
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관한 이론들을 워드작업을 통해 전산화 하는 것이었다. 워드작업하면서 한번이라도 더 공부를 할 수 있는 시간이었다. 평 가 (목표, 준비시와 진행상, 활동결과에 대한 평가) 자원봉사를 하면서 가장 많이 한 일이 워드 작업이다. 처음에는 당
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지능 관련 기업과 협업하거나 인턴십을 통해 실무 경험을 쌓고, 졸업 후에는 AI 연구 및 개발 분야에서 사회에 기여할 수 있는 전문가가 되고자 합니다. 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오. 2. 학업 이외
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  • 등록일 2025.03.20
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