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관계에 미치는 영향, 1985
◈ 이정용, 학교교육 기술, 서울 : 관악출판사, 1983
◈ 한국 교육 과정 평가원, 초등학교 교사용 지도서 우리들은 1학년, 대한교과서 주식회사, 1997
◈ 한국 초등교육학회 한국열린교육연구회 공저, 열린교육의 이해, 양
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향으로 지도한다.
Ⅷ. 학교생활지도의 비행예방지도방법
1. 비행의 개념
일탈행위, 반사회적 행위, 정상을 이탈한 모든 행동특성
2. 비행이론
- 연합이론= 차별교재론～과 상호유기적 관계를 형성하다 보니 비행이 발생한 것
ex) 불량청소년과
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학교
경상남도교육연구원(1997) / 진로교육길잡이, 경청인쇄문화사
이현림(2001) / 진로상담, 영남대학교 출판부
진로교육과 진로지도 / 배영사
황석철(2000) / 초등학교 실과교과를 통한 진로교육방향 모색, 교육학석사학위 논문, 부산교육대학교
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지도 교사화 및 다양한 수련교육 프로그램 개발 지원
- 부모와 함께 하는 프로그램 개발 및 수련시설 확충
- 지역교육청, 구동 단위별 청소년 체육 문화센터 건립 추진 및 고궁 유적지 등 역사, 지리 탐방활동
Ⅹ. 향후 학교생활지도의 내실화
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초등학교진로지도(진로교육)의 특성
Ⅳ. 초등학교진로지도(진로교육)의 중요성
Ⅴ. 초등학교진로지도(진로교육)의 단계
Ⅵ. 초등학교진로지도(진로교육)의 방법
1. 진로교육의 유형
2. 진로교육을 위한 역할분담
1) 담임교사의 역할
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학교 안전관리의 원리
Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석
1. 학교 안전교육의 실태
2. 학교 안전사고의 발생 실태
Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방안
1. 안전교육의 정책적 측면
2. 안전교육의 방법적 측면
Ⅴ. 결
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1. 지역사회 적응 지원 측면
2. 차세대 지원강화 측면
3. 기본생활 및 인권보장 측면
4. 인적자원 개발 측면
Ⅵ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향후 과제
【참고문헌】
【부록】- 설문지
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초등 방과후 보육교실 운영 정책 및 현황
4. 수요에 따른 방과후 보육 현황
Ⅳ. 방과 후 아동보육의 활성화 방안
1. 인적자원의 전문성 제고
2. 수요자 중심의 프로그램 개발
3. 전달체계 간 연계와 협력
4. 시설인프라의 확충
Ⅴ. 결 론
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향. 고려대학교 대학원 통계학과 사례집, 13(1), pp. 49-58.
홍용희(1997). 프로젝트 접근법 고찰. 교과교육학연구, 1, pp.186-201. Ⅰ . 서론 5
1. 연구의 필요성 및 목적 5
2. 연구 문제 6
Ⅱ. 본론 6
1. 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초 6
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초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기 및 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과후 아동지도의 개념과 목적
2. 방과후 아동지도의 사회
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사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성)
4.본인이 생각하는 이상적인 초등학교 교사상을 설명하고, 이러한 이상적인 교사상을 실현할 수 있는 본인의 강점에 대해
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향후 종근당의 역할 및 경영 방안에 대해 서술 해 주십시오. (700자 이내)
5. 도전적인 목표를 정하고 일을 추진했던 경험을 구체적으로 서술해 주십시오.
(700자 이내)
6. 인사담당자들이 말하는 자기소개서 쓰는 법
7. (주)종근당 비전
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향하고 있는 시대적 추세에 따라 응용미술의 중요성이 크게 부각되고 있는 점을 고려하여 선택했던 것입니다.
이론과 실기가 알맞게 조화된 교육방법과 실력 있는 교수님들의 훌륭하신 지도아래 성실히 노력하였고 여러 작품 전에 출품, 입
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초등학교를 들어갔을 즈음…
6. 최근 감명 깊게 읽은 인문학 서적 3권의 제목(저자)을 기술하고 각각의 서적에 대하여 느낀 점을 말씀해 주십시오.
사라 베이크웰의 ‘어떻게 살 것인가’ 는 프랑스 철학자 몽테뉴가 들려주는 20가지…
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사례
1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
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