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잘 잡아내고 수업을 잘 이끌어나가는 것이 중요하다.
- 특별한 날이 생일만이 아니라는 것을 잘 인식시켜 주어야 한다. 유아사회교육계획안
교육과정분석
지원영역(유아스스로 할 수 있는 영역 및 교사지원영역)
지도상의 유의점
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활동지 풀기
다음시간 학습할 내용을 안내하기
-“수 6,7,8,9를 알아봅시다."
뽀로로의 개수에 맞는 숫자를 써 넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( )
다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( ) 교수학습계획서
수 1,2,3을 알아봅시다.
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나누어 본다.
- 오늘의 동화를 듣는다. 일일교육실습일지1
일일교육실습일지2
일일교육실습일지3
일일교육실습일지4(+부분수업활동계획)
일일교육실습일지5(+부분수업활동계획)
주간계획안
날짜벌레와 모빌 만들기 사진 및 설명서
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지도 기억해 두기로 해요.
-의자 친구먼저 의자 정리하고 손 씻고 한줄기차 합니다.
※참고사진
배경을 만들고 투명시트지로
싸서 단단하게 만들어줍니다.
마귀할멈과 왕자님, 공주님은
따로 코팅을 해서 찍찍이를
붙이고 떼어낼수 있도록
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유아 프로그램 개발 및 평가, 동문사 2014
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014 1. 교육계획
2. 일과운영
3. 놀이지도
1) 놀이계획의 필요성
2) 놀이활동 계획 전 고려사항
3) 놀이활동 계획
4. 환경
1)
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활동의 유의점
- 그림자 천막이 넘어 지지 않도록 잘 고정 시킨다.
확장활동
- 그림자 인형극 - 활 동 명
- 활동형태
- 집단크기
- 활동목표
- 교육과정 관련요소
- 활동자료
- 활동방법
- 활동의 유의점
- 확장활동
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활동 하는 것으로 하고~ 이제 아침간식 먹을 거니까 화장실 다녀올게요~
-앞줄부터 복도에 서서 기다리자~
-네~
-네~
유아언어교육 수업지도안
집 단
평가 내용
평가척도
1
2
3
전체
동화를 듣고 이야기할 수 있는가?
자신이 특별한 이유를 찾을
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유아 : 고마워~ 안녕~
교사 : 별사탕요정도 우리 친구들과 함께해서 즐거웠나봐요. 오늘 들어본 음악을 선생님이 어디에 놓아두면 좋을까요?
유아 : 음률활동 영역이요.
교사 : 그래요, 선생님이 음률활동 영역에 놓아둘게 듣고 싶은 친구들은
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~ 나와 주세요~
다음 교사와 연계해서 마무리한다.
ㅎㅎ기분이 좋아요. 멀리 도망갔으면 좋겠어요.
안녕~
충치왕자의 퇴장.
평 가
1. 양치질의 중요성을 알았는가?
2. 양치질 하는 방법을 알았는가? 1. 유아교육계획안
2. 전개
3. 마무리
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활동계획안
활동 명
새노래
주제
올바른 식습관 기르기
대상연령
만 5세
목표
·음식을 골고루 먹는다.
·즐거운 마음으로 노래한다.
활동자료
·그림판, 음식 카드
활동방법
①준비된 자료를 보며 이야기한다.
T: 왜 이 아이는 고개를 흔들고
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