|
더 재미있을 수도 있다. 왜냐하면 모든 가능성을 두고 무한한 상상의 날개를 펴고 이야기를 전개할 수 있기 때문이다.
어쩌면 이 책을 읽고 저 역사 속의 미스터리를 꼭 밝혀내야지 하고 결심했을 미래의 역사학자, 고고학자가 생길지도 모른
|
|
|
지도이념으로 중화민국을 세운다.
1912년, 1913년 1,2차 발칸전쟁은 발칸반도의 기독교 국가들을 오스만제국에서 해방시킨 전투이며 이후 유럽열강과 주변국 사이에 대립을 야기한 제1차 세계대전의 불씨로 작용한다. 오스만제국은 2차 발칸전
|
|
|
지도하는 것이 좋다. 이러한 메모하기는 독서력이 우수한 아이들에게도 필요한 독서습관으로 책을 깊고 넓게 이해하도록 해 독서감상문을 쓸 때 큰 도움이 된다.
2. 다른 사람의 독서감상문을 많이 읽는다
글쓰기 학원에서 글 쓰는 방법을
|
|
|
세계사 교과서 바로잡기』, 삼인, 2007
강택구, 세계의 역사교과서 협의, 백산자료원, 2008
베른트 잉그마르 구트베를레트, 이지영 역, 역사의 오류, 열음사, 2008
타케미츠 마코토, 이진복 역, 세계 지도로 역사를 읽는다, 황금가지, 2009 Ⅰ.
|
|
|
직업은? 나의 정착지는 ?
아무것도 모르는 현실에서 그저 열심히 살고만 있을 뿐이다.
반대로 나의 과거를 돌이켜보고, 국사와 세계사를 돌이켜보면 , 어느 정도 앞날을 짐작하지 않을까하는 생각에 역사책을 다시 한 번 권하고 싶다.
|
|
메뉴펼치기
