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마음이 함께 모여 오늘 우리가 있는 곳에 있을지 모른다. 타인의 고통을 외면하지 못하고 항상 새로운 것에 도전하는 열정적인 캐릭터입니다. 저자의 매력적인 캐릭터임에 틀림없다. 그래서 앞으로 그녀의 행보가 기다려진다. ? 감상문
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하라
Ⅲ. 맺음말
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지도의 개선 방향
가. 아동에 대한 이해와 원만한 유치원 생활에 도움이 되기 위해서는 학부모와의 지속적인 연계지도가 필요하며 맞벌이나 결손 가정의 원아가 가정에서 배려받지 못하는 시간을 유치원에서 보낼 수 있는 행정적 후속이 요
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지도하는 것이다.
4. 가정에서의 진로교육
평생교육 시대를 맞이하여 학교교육만이 교육의 전부를 담당할 수 있다는 것은 설득력을 점점 잃어 가고 있다. 가정의 교사는 학부모라고 할 수 있다. 그러므로 학부모는 자녀들에게 가족의 한 사람
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교육론, 추병완, 하우
초등학교 교사용 지도서 도덕 4-2, 교육인적자원부 / 준법에 대한 교수학습과정안, 고태용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1. 콜버그 이론 정리 Ⅱ-2. 경험사례 및 분석 Ⅱ-3. 수업에의 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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지도에 있어서는 무엇보다 교사가 표준 발음 지도의 중요성을 인식하고 있어야 함이 전제되어야 한다.
물론 이 말은 언어의 자연성을 망각한 채 무리한 지도를 하라는 것은 아니다.
성급하지 말고 꾸준한 지도만이 표준 발음의 실현과 나아가
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지도하자
5. 직관의 원리 : 구체적인 사물을 직접 제시하거나 경험시킴으로써 큰 효과를 볼 수 있다는 원리
6. 과학성의 원리
7. 그 밖의 원리
1) 목적의 원리
2) 생활화의 원리
3) 자연성의 원리
Ⅱ. 학습지도의 기술
1. 발문
1) 좋은 발문
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하라." 하고 드디어 설총을 발탁하여 높은 벼슬을 주었다. Ⅰ. 검토의 필요성
Ⅱ. 설화의 교육적 의의
Ⅲ. ‘화왕계’의 문학적 가치
Ⅳ. ‘화왕계’ 지도 방법 검토
- 참고문헌 -
- 부록 -
♣4-2국어. 말하기․듣기․쓰기.
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독후감
손자병법은 중국의 춘추천국시대부터 지금까지 동서양 구분없이 전략서의 바이블로 꼽히고 있다. 그러나 손자의 전략과 전술은 전쟁과 군사의 운용에만 한정되지 않는다. 손자병법은 자연의 이치를 알고 이용하는 법부터 인간의 마
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지도 밖으로 행군!
입학식
14:00~15:00
Ice Breaking
15:00~16:00
특강Ⅰ(한비야팀장)
“지도 밖으로 행군하라”
특강Ⅲ 인권교육/인권게임(이혜영 바스피아)특강
국가별
현지음식 만들기
(외국인과 함께)
16:00~17:00
세계가 50명의 마을이라면
17:00~18:00
오
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