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평가 계획 및 방법
6) 지도상의 유의점
2. 본시 수업 관련 주요 학습 방법과 교수․학습 방향 설정
1) 본시 학습 내용 요약
3) 교수 학습 방법의 이론적 고찰 및 실제 적용 방안 모색
본시 학습 지도안
학습지, 판서 계획, 형성평가
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교생
지도교사
단 원
6. 맛있게 먹어요
학습 요점
본시주제
상황에 따른 식사예절
교과서
82～85쪽
차 시
3/4
통합구분
단위차시
도덕 일반 수업모형
수업형태
수 업
목 표
♣ 여러 상황에서의 식사 예절을 알고 지킬 수 있다.
학 습
자 료
단 계
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9
7
5
10
8
1
ppt
학생들이
자유롭게
이야기할수
있도록한다
조사한자료
연도표
사회내용
과연계하여
지도한다.
평가
계획
평가 내용
평정척도
※ 시대 상황과 주시경 선생의 삶을 연관지어 말할 수 있다.
상
※ 시대 상황은 알고 있으나 주시경
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상황에 맞는 식사예절을 알고, 그 중요성을 느끼며 실천의지를 다질 수 있도록 수업을 구성하였다.
라. 단원 전개 계획
차시
교과서 쪽 수
교수학습 활동
교수학습 자료
1
바 76～80
생 64～67
◆ 올바른 식사 예절 알기
식사를 마친 후 뒷정리하
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상황에 대처하는 방법에 대해 알 수 있었습니다.
S: 수영장에서는 안전 수칙을 잘 지켜야겠다는 생각이 들었습니다.
S: 수영장에서 위급상황이 생겼을 때 당황하지 않고 잘 대처해야겠다는 생각이 들었습니다.
◈ 차시 예고
T: 다음 시간에는
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“Sunday blood Sunday\"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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상황의 전개, 충실한 무대 효과 등을 통하여 이탈리아의 민족적인 오페라 전통을 확립시켰다. 대표작으로는 ‘리골레토’, ‘라 트라비아타’, ‘아이다’, ‘오델로’ ‘일트로바토레’등이 있다.
2. 악곡해설
이 곡은 이집트 국왕인 이스마
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