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문제 2
[문제 2] 다음 이차방정식을 근의 공식을 이용하여 풀어라.
(1)
3x^{ 2 } -10x+5=0
(2)
x^{ 2 } -8x+12=0
(3)
4x^{ 2 } +6x-3=0
(4)
4x^{ 2 } -12x+9=0
·학생들이 문제를 직접 풀도록 지도하고, 지목하여 칠판에 풀게 한다.
·학습장에 문제를 풀어보고, 교우가
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이차방정식의 활용
선생님께 인사하고 집으로 간다.
잘 가라고 인사한다.
5분 <수학 교재 분석 및 지도법 ‘문자와 식’ 지도안>
1. 수업 주제
2. 학년 수준
3. 수업 목표
4. 단원의 개관
5. 교수-학습 활동 구성 원리
6. 지도상의 유의점
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이차방정식의 활용
1. 이차방정식의근의 공식
8
94～
97
근의 공식
이면 이
되어 해가 없게 된다.
이차방정식을 풀 때에는 먼저 인수분해가 되는지 조사하고, 인수분해가 되지 않으면 근의 공식을 이용하여 푼다.
2. 이차방정식의 활용
9～10
98～
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활용학습
정 리
및
평 가
(10분)
형성평가
☞ 학습활동지를 통한 목표 도달률 확인
학습 내용 정리
차시 예고 및 과제 제시
☞ 인수분해를 이용한 이차방정식의 풀이(2)
ㅇ학습활동지
ㅇICT활용학습
학습지도안
단 원 명
2. 이차방정식 §2. 인수
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3.단원 학습 목표
4.단원의 지도 계통
5.단원의 지도 계획
6.단원의 지도상의 유의점
Ⅱ.본시 학습 지도 계획
1.교재 및 단원명
2.본시 학습 지도 목표
3.학습 내용 분석
4.학습자료 및 준비물
5.본시 학습 지도안
Ⅲ 문제 학습지
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활용한 중국어 교육의 효용성
第3章 중국어 교육을 위한 漢詩 선정 및 분석
第1節 작품 선정 및 분류
第2節 작품 분석
第4章 漢詩를 활용한 수업 지도안
第1節 〈春望〉 杜甫
第2節 〈蠶婦〉 張兪
第3節 〈絶句〉 杜甫
第4節 〈送元二使
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지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
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지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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방정식 모델을 위한 SIMPLIS 활용 및 실습」
13. 高橋淸, 1990,五十嵐日出夫 : 觀光スポッ卜の魅力度した觀光行動分析と人り-み客, 土木計劃硏究ㆍ論集. No.8.
14. 西井和夫花岡利莘古星秀樹坂井, 1993,觀光地道路におゲる[非交通リ一ビヌの設定と
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지도안
가. 쇤베르크(1874.~1951): 오스트리아 빈, 유대인, 12음기법 창안. 제2차 빈악파
초기(1900∼1911): 후기 낭만파 바그너와 말러의 영향.
현악6중주곡 《정화된 밤》, 교향시 《펠레아스와 멜리잔데》, 구레의 노래.
중기: ‘무조(無調)시절’
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방정식을 설명해보세요.
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도면과 그림의 차이는 무엇인가요?
38
열역학 법칙 0~3을 설명해보세요.
39
공장에서의 화학안전사고를 예방하기 위해 어떤 방법이 있는가?
40
지원직무에서 본인이 어떤 기여를 할 수 있을지? 1. 면접경험&꿀팁
1)
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활용하는 역량이 필수적입니다.
Q7. 최근 이차전지 시장 동향과 그에 따른 연구 방향 변화에 대해 어떻게 파악하고 있나요?
A7. 전기차 및 에너지 저장장치 수요 증가로 고에너지 밀도, 고안전성 소재 개발이 가속화되고 있습니다. 특히 니켈 함
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지의 수명과 효율성을 개선하는 기술이 중요해지고 있습니다. 저는 이러한 산업적 변화를 이해하고, 데이터 분석 및 IT 기술을 활용하여 이차전지 기술 혁신에 기여하고 싶습니다.
* 본 과정에서 배우고 싶은 기술이나 역량은 무엇인가요?
답
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활용 가능한 연구장비(HW) 또는 프로그램(SW)에 대한 상세한 설명과 해당 연구가 RIST에서 어떻게 활용될 수 있는지 기술하여 주십시오.
제 연구 분야는 전기화학 기반 이차전지 분석 및 평가이며, 직접 활용 가능한 연구장비와 SW는 다음과 같습
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이차전지, 나노소재, 방사광 분석 기술을 포함한 다양한 첨단소재 분석에 대한 전문 지식을 바탕으로, 한국기초과학지원연구원의 첨단소재 분석연구 분야에서 중요한 역할을 할 수 있을 것입니다. (조직적합성) 한국기초과학지원연구원
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