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전문지식 5,908건

토대로 논리적으로 일기를 재구성하였는가? (2) 전문 활동 내용 중, 어느 한 분야에 치중하지 않고 골고루 반영되었는가? (1) 일기문의 형식을 잘 갖추고 있는가? (1) 분량과 제출기한을 지켰는가? 지도안 개인평가점수 조별평가점수
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  • 등록일 2010.07.11
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평가 5분 학습 내용 정리 및 평가 ▶비만의 예방 및 치료는 식이요법과 운동요법을 병행하여 장기간의 목표를 세우고 꾸준히 생활 습관을 변화시켜야 한다. ▶“비만을 자신 스스로 예방해야 한 다.”라고 학생들에게 인식시킨다. ▶평가 비
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  • 등록일 2010.03.03
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평가] <문제> 지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정 중, 사고 능력의 개발을 위한 교육내용은 인간의 정신 속에 들어 있는 여러 가지 능력을 도야시킬 수 있는 교과로 하고, 이를 통해 도야된 인간의 정신 능력은 그 능
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  • 등록일 2017.01.03
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지구 내부의 이산화탄소 함유량 깊이에 따른 지진파의 속력 변화 시대에 따른 시추* 가능한 깊이 * 시추*(boring) :지각 속에 구멍을 뚫는 일 다음은 지진파 중 S파의 성질을 나타낸 것이다. 진행방향과 수직하게 진동한다. 고체만 통과할 수
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  • 등록일 2007.05.14
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연결하여 쓰기 위해 필요한 글 쓰기 과정은 ( ) 단계이다. 대단원 학습 목표 대단원 개관 단원 구성의 방향 대단원 교수 학습 활동 지도상의 유의점 교수 학습 활동 계획 내용 연결하여 쓰기 교수 학습 지도안 형성평가
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  • 등록일 2004.06.19
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논문 9건

평가 8 (48) ▶형성평가지를 배부한 뒤 형성평가를 실시하고 같이 풀이 한다 “그럼 오늘 배운 내용을 얼마나 잘 이해했는지 형성평가 한번 풀어봅시다. 풀고 풀이는 선생님과 같이 해봐요.” ▶형성평가지를 푼다. ▶학업성취도를 파악하여
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  • 발행일 2011.05.30
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목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함) 4. 개인별 평가지
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  • 발행일 2010.03.02
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지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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지도안 가. 쇤베르크(1874.~1951): 오스트리아 빈, 유대인, 12음기법 창안. 제2차 빈악파 초기(1900∼1911): 후기 낭만파 바그너와 말러의 영향. 현악6중주곡 《정화된 밤》, 교향시 《펠레아스와 멜리잔데》, 구레의 노래. 중기: ‘무조(無調)시절’
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예 (만4세) 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 결과 Ⅵ. 결론 Ⅶ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 선행연구 Ⅱ. 반응
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  • 발행일 2008.11.26
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취업자료 5건

평가하기 “그렇지 않다”가 ( )개, “보통이다”가 ( )개, “그렇다”가 ( )개 교수-학습 지도안(3주) 주제 식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택 목표 식품구성탑을 이해한다.. 바른 음식을 선택 할 수 있다. 단계 시간 학습내용 교
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖추었
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  • 등록일 2025.08.06
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  • 직종구분 기타
지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면? 21.
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
, 형성평가에 대한 답을 손들고 말해본다. PPT [형성평가. 1] 청소년의 잘못된 식생활은 무엇이 있는가? [형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게 될까? ☞심화보충 ☞차시예고 ☞과제제시 [가정사랑 홈페이지] ■
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
평가지를 제시하면서 수 업을 종료한다. 5' (50') ※ 참고문헌 미적분과 통계 기본 교과서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2009. 8. 19, 교육과학기술부 검정) 미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
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