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지리 등 강화도 남동해안 어장 주변해역의 퇴적환경을 조사한 결과, 전반적인 갯벌의 니질(펄)화 현상이 빠르게 진행되고 있다는 보고서를 냈다. 90년 이후 이 지역의 어업 수요가 줄어들고 있는 데도 도래하는 철새의 수와 종이 지속적으로
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지리학의 특성인 다양한 학문과의 관련성과 학생들의 배움을 추구하는 교수법으로 새로운 지리수업 전략을 만드는 것이다. 그것은 이제 필자가 지고 갈 숙제인 것 같다.
4. 마치며
이 책을 읽으며 다양한 교사들의 거꾸로 교실 모델을 관찰하
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수업 또는 교과 영역별(물리, 화학, 역사, 지리 등) 수업을 위한 일반교과교실을 확보하여 교과특성을 살린 교수학습공간이 마련되어야 한다. 또한 교과블록(학습거점 영역) 내에 교사연구실, 교육자료 센터, 오픈 스페이스, 사물함 공간 등을
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수업 진행
Ⅵ. 인지적 접근 학습과제
Ⅶ. 인지적 도제학습
Ⅷ. 인지적 도제이론
Ⅸ. 인지적 도제방법
1. 모델링(modeling), 코칭(coaching)과 스캐폴딩(scaffolding)은 교수 방법의 핵심
1) 모델링
2) 코칭
3) 스캐폴딩
2. 모델링, 코칭, 스캐폴
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수업 체제 설계 모델(ISD-Instruction System Design)로 대표되는 객관주의와 Spiro의 인지적 융통성 이론(cognitive flexibility theory)에 바탕을 둔 하이퍼미디어 설계 모델(HDM-Hypermedia Design Model)로 대표되는 구성주의가 대표적인 수업 설계 모형으로 시사점
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기회의 평등을 위한 프랑스의 예술교육정책
2. 프랑스 문화예술교육의 특징
3. 문화 민주주의 실현을 위한 문화보다 교육부의 협력
4. 프랑스 문화예술 교육정책의 특징
5. 프랑스 청소년들의 문화예술 수업
6. 프랑스 지원정책
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지리교육과,철학과,한문교육과,회화학과
관련 자격, 면허
정교사2급,정교사1급
유사 직업명
중등학교교사, 중학교교사, 고등학교 Ⅰ. 나는 왜 교직과목을 수강하는가?
Ⅱ. 나는 교직과목을 수강하면서 무엇을 기대하는가?
Ⅲ. 나는 교
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지리적 중요성··········································
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3. 판매지역 다양화를 통한 판매위험 감소 ·················································
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제 5절 현대 자동차의 인도시장 진
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지리적 위치로 인한 교통의 불편이 예상됨.
따라서, 교통의 개선이 시급 - EX>특정기간의 축제 동안에는 지역마다 날짜를 정해 셔틀버스를 운영. 예를 들어, 대게 축제기간이 3~5월이라면 3월 1일부터 3월 3일까지는 진도군에서 영덕까지, 3월 4
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모델 개발에 관한 연구(출저: 국립중앙도서관, 자립형사립고등학교운영모델개발연구회, 1997) Ⅰ.서론
Ⅱ.수학수업
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅲ.영어수업
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅳ.
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수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 지리교사가 되겠습니다.
2
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지리에 대한 지식을 알아가기 위해 @@대학교에 지원하게 되었습니다.
저는 @@대학교에 진학을 한 후 학교 내에서의 수업을 통해서 얻는 지식에 만족하지 않고, 전공과목과 관련된 전문 서적 등을 꾸준히 읽으면서 저의 지식의 폭을 넓히고 싶
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지리 수업 방법」에 대해서도 자세하게 학습할 것입니다. 제 경험의 깊이만큼이나 그것을 전달하는 과정이 중요하기 때문입니다.
이러한 것을 바탕으로, 아이들이 자신의 지역의 특수성에 대해 폭넓고 깊게 이해할 수 있도록, 나아가 그 이해
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지리 수업에서의 흥미로운 발견에서 시작되었습니다. 도시 계획과 지리적 변화에 대한 공부는 저에게 도시가 단순한 공간이 아니라, 사회적, 경제적, 문화적 요소가 상호 작용하는 복잡한 체계임을 깨닫게 해주었습니다. 이에 힘입어 대학에
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지리학 수업을 통해 더욱 심화되었습니다. 고등학교에서의 프로젝트와 발표는 제가 생태계의 미묘한 상호작용과 환경 문제의 심각성을 깊이 이해하는 데 도움이 되었습니다.
대학에서 환경학을 전공하며, 저는 생태학, 지속 가능한 발전, 환
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